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日落跌入昭昭星野, 人间忽晚,山河以秋。 我们与万
王倩倩
日落跌入昭昭星野, 人间忽晚,山河以秋。 我们与万物同行, 星辰指引方向, 云与光铺展成大地的模样。
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王冰冰
情绪按钮像是我们心理上的开关,并不需要价值判断、理性的参与,一旦被触碰到,就马上会有相应的情绪被唤醒,我们会立即体验到相应的情绪。没有理性的参与,事件直接导致了情绪,毫无疑问,这种情绪属于本能的情绪。
刘淑珍
居家隔离,不要让孩子的心理“受阻” 1.父母要积极有效的自我心理调适,管理好情绪 2.为孩子营造积极的家庭氛围. 3.与孩子建立积极的情感联结. 4.父母对孩子的学习、生活,品德,做人做事、心理等方面进行科学的教育和正确引导. 5.给予孩子强大的情感支持,给予孩子高质量的陪伴. 6.用心发现孩子的优势,力量、美德等积极品质. 现在:最困扰家长的,是孩子玩游戏.普遍担心孩子会沉迷游戏,影响学习.那问家长们三个问题: 一:孩子为什么喜欢玩游戏呢? 二:孩子喜欢玩哪种游戏啊? 三:你有陪着孩子一起玩,试着走进他的内心吗?
那晓旭
要尊重孩子 就必须站在孩子的立场想问题 这样就等于搭建了一条通向孩子心灵的桥梁。
王义丽
生活是一面镜子, 我们努力追求的第一件事, 就是从中辨认出自己。 你要搞清楚自己人生的剧本 ——不是你父母的续集, 不是你子女的前传, 更不是你朋友的外篇。 对待生命你不妨大胆冒险一点, 因为好歹你要失去它。 如果这世界上真有奇迹, 那只是努力的另一个名字。 ——尼采
王义丽
现在是本末倒置的传统教育
桂玉娟
11-18岁,这是人生中最剧烈的转型期。身高猛窜、激素爆发、大脑重构——这些生理巨变,带来了心理的惊涛骇浪。 叛逆不是故意对抗,是自我意识的觉醒:我要成为自己的主人! 马西亚的同一性延缓理论中说:青少年“东试试西试试”不是不靠谱,这恰恰是他们的特权!只有经历充分探索,才能真正开窍,找到”我是谁、我要成为谁”的答案。 父母最好的支持不是控制,而是理解+宽容+空间。给他们试错的机会,允许他们说“不”,保持情感连接但不过度干涉。 这个阶段确实危机重重(睡眠不足、饮食障碍、网络成瘾),但更是机遇无限(自我探索、能力飞跃、人格成熟)。 关键在于:我们如何陪伴他们,从懵懂的毛毛虫,蜕变成展翅的蝴蝶
你来说说自己想法吧