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与你相伴成长

相关回答

吴云

是选择让自己的精神不断地熵增，变得越来越混乱难以掌控，还是选择让自己成为自己的主人翁，经常能够体会到活在心流当中的感受~ 早安

王倩倩

刘蕾

厌学是孩⼦所处的社会及家庭系统功能不良的表现和写照。所谓“头痛医脚”，要帮助孩⼦改变对上学的态度，需要扰动的不仅仅是他个⼈，更需要对其所处的学校、社区和家庭系统做改变。⽐如处理⽗⺟的焦虑、亲⼦互动中功能不良的沟通⽅式、当代⻘少年的“空⼼病”等议题。当系统改变后，⾝处其中的孩⼦对学业的感受、想法和反应才会改变。

姜红

【学会寻找共同话题】古人说，话不投机半句多，酒逢知己千杯少，与人有效交流，就要找到投机的人，也就是有共同话题的人话题寻找很简单，你注意仔细观察，仔细去发现，可以从标签，职业，地区，爱好，是否有共同好友出发当然，同一个话题不要讲太久，即便是两个人都喜欢的话题，也不要一直在这个话题上不停交流意见学会适可而止，时间长了会让对方感觉到厌烦只要你仔细的观察，你就会看见每个人身上的优点，也会看见你跟每个人身上的共同点。同频相吸，站在你面前的人，一定与你有同样爱好。沟通是一个结果未知的合作，有很多容易让我们迷失的禁区，而我们最容易掉进去的一个陷阱，就是：自己在沟通之前，已经有了自己的剧本，当你的内心深处己经打定主意，要说服对方按照自己的剧本走，这个剧本是什么样的，也就决定了沟通是一个什么样的结果。对方也可能有自己的剧本，大家都不妥协，就会是无效沟通。这说的是你吗

李芳君

再普通，你也曾经是孩子心目中的超级英雄。

万娟

夫妻之间常见的4种不良沟通模式 1、指责型：最典型的行为特征是评判、命令、寻找错误、独裁、爱找麻烦、恐吓，如“我怎么会瞎了眼选择和你在一起，过成这样都是你的错！” 2、过分讨好型：最典型的行为特征是“好的过分”、道歉、哀求以及请求宽恕、屈服、委屈自己成全别人。如“没事没事，只要能让你开心，我什么都愿意为你做。” 3、超理智型：最典型的行为特征是僵硬而刻板的姿势、一本正经、不带人性的客观、严肃而高人一等的神情、看起来冷淡的、喜欢提建议。当伴侣跟他们倾诉自己遇到的麻烦时，他们会积极地提出解决的建议，但是不会去关注伴侣的情绪和感受。 4、打岔型：最典型的行为特征是不合时宜的行为、活动力过多或者不足、不安定地、抓不住重点的、争取注意力的。如当伴侣对他们发脾气说：“你怎么又把袜子乱扔？”他们会嘻嘻哈哈地说：“亲爱的，今天的晚餐真丰盛，什么时候开饭呀？”

你来说说自己想法吧