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与你相伴成长

人生有两大欢乐：一个是没有得到你心爱的东西，于是能够寻求

王富菊

人生有两大欢乐：一个是没有得到你心爱的东西，于是能够寻求和创造；另一个是得到了你心爱的东西，于是能够去品味和体验。

1温暖

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黄成蓉

温暖了

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个人成长

相关回答

唐建刚

听‬起来不可思议？然而，生活中我们却时时在运用这种原理。比如，我们时时自我‬鼓励， “要相信自己”

赵艳杰

爱自己，就要像婴儿爱自己一样，本自具足，我的一切都很好。我们可以在家练习，拿一面镜子，轻呼自己的名字，说：“我喜欢你，并且接受你原来的样子。” 坚持这样练下去，我们会慢慢抛弃留存在我们意识里的负面的枝枝杈杈，让“相信美好”的枝杈长出来。其实很多问题都不是真正的“问题”。真正的问题是“你不爱自己”，认为“我不够好”。从现在开始，我们要抛弃我们性格上的弱点，相信自己本自具足，相信自己的存在是多么的辉煌。接爱自己原本的样子，学会爱自己，我的世界里一切都好。

郭佳丽

读不懂孩子的行为读不懂老公的行为读不懂领导同事的行为所以他的很多行为你都理解不了你也不知道怎么沟通就会各种担心害怕就会各种要求控制各种折腾之后又觉得很无能为力、痛苦不堪

李尚芷

任何消耗你的人和事，多看一眼，都是自己不爱自己的表现。守住自我的中心是保持内核定的重要前提。

饶静红

✨1、建立目标，及时肯定和认同孩子建立恰当的、符合实际的、孩子能做到的、让孩子做事的目标，并且在做事的过程中，不断给到肯定和鼓励。不要小看一点点进步哦，每一次一点点的进步，都可以让孩子在长期的过程中，累计成就感和内在价值感。 ✨2、给到孩子平等和尊重比如家庭中的决策或者每周会议，要主动邀请孩子参与其中，征求孩子的意见，这可以帮助孩子建立被家里需要的归属感，提高内在价值感。 ✨3、爱与规则同时存在当孩子做错事时候，要把行为和人分开，不因为行为否定孩子这个人。让孩子知道即使行为错了，父母依旧是爱他的，而且有一些明确的规则，让孩子知道要为自己的行为负责，这样孩子就不会因为这些行为去否定自己，他只要按照我们规则里面去修正了自己的行为，他就可以成为一个有担当的人。 ✨4、引导和鼓励孩子自己解决问题父母放手的速度决定了孩子成长的速度，在孩子解决问题的过程中，给予正向反馈，同时表达，妈妈一直在，如果你需要支持，可以来找我们。我们不主动出手，但不会消失在孩子需要的时候，这样孩子会逐渐获得支持和力量感。 ✨5、父母处理好自己的情绪，再处理事情这是最重要的一步，教导孩子最有效的态度是温和而坚定，我们需要先处理自己的情绪，再去处理事情，处理事情最好是两个人单独相处的时候，不要有第三者，这样既保护了孩子的面子，也让孩子会感受到自己是有尊严和被受到尊重的。

刘丽艳

好的结束意味着好的开始。如果我们在一段感情中，还带有不满，怨恨和遗憾，那就会容易本能的希望，在下一段感情中带有期待，希望能够弥补那些不满和遗憾。这也是很多人总是遇到同一种人的原因！如果，你不能放下过去，从过去找到收获和好处，也就能与过去的人事物和解，这样只能陷入恶性轮回。只有找到了自己，过往经历中的好处与收获，才会升起感恩之心，感恩陪伴感恩相遇，进而才能真正的放下过去！你若安好便是晴天，活好自己生命存在的每一天，才不辜负这一趟旅行！

你来说说自己想法吧