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必然性;生活必然是苦的,没有谁可以例外,穷有穷快活,富有
曾莉
必然性;生活必然是苦的,没有谁可以例外,穷有穷快活,富有富贵病。 彻底性:生活就是不断遇到问题和解决问题,直到生命结束,因此不要指望能够“一劳永逸”。 人生就像一所学校,学校通过设置各种难题锻炼学生的能力,生活充满各种艰辛磨练我们的心智,如果我们害怕痛苦,回避问题,我们的心智就得不到锻炼,永远停留在婴幼儿时期,这其实正是人类心理疾病的根源。 因此,人生必然是困难重重,但人天生具有克服困难的能力,攻坚克难就是我们生而为人的宿命。 ————《少有人走的路》
1温暖
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尤四海
温暖了
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个人成长
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洪君玉
太多的童话故事的结局是“王子和公主从此过着幸福快乐的生活”,让我们信以为真,以为一旦找到了自己的王子或公主,就会从此幸福快乐一辈子。 现实是:坠入爱河和结婚不过是亲密关系的开场而已。相爱容易相处太难。当亲密关系的蜜月期结束后,真正亲密关系的课题才刚刚开始。
杨飞
双方争执不休的原因可能不是因为真相而是因为太看重自己。
张富杰
每个生命都想成为自己,当不能用成长的方式时,就干脆使用毁灭的方式来表达这份意志。” 什么是“毁灭的方式”?是他人不能接受的方式?还是甚至连自己都清楚那是错误的选择,但还是义无反顾地去做。 比如某个人他跳舞是父母逼迫的,他不愿意跳,但她不能在情绪和心理层面去表达自己的反对,于是通过让自己身体长得很胖,来拒绝跳舞这件事。这是为了减少在和父母对抗的张力,是在说“不是‘我’想反对你们,是我的身体不行了”。 我们的孩子是否有这样的状态?我们让孩子做过自己吗?怎样让他做自己,所以真的该静下心来好好的调整下你的情绪、思维、认知、行为……
那晓旭
情即绪要求, 没有要求就没有情绪。 对环境、对别人没有要求, 环境和别人无就法响影自己。 对自己也没有了要求, 那么连自己也无法影响到自己。
谭丽梅
如果一个人小时候是被父母允许拥有自己的空间的,那么在成长中他内心的空间就会被不断拓宽,在他取得成绩时,他会将它们存放起来,当他遇到困难时,他也不会被轻易打倒,因为他取得过的这些成绩已经证明,他有足够的力量去应对人生的挫折了。
石爱红
霍桑效应的实践应用:从理论到行动 1. 自我成长:成为自己的观察者 - 方法:通过日记、目标追踪工具(如Notion、习惯打卡APP)记录行为与情绪,模拟“被观察”状态;加入成长社群,借助外部反馈强化持续性。 - 案例:想培养阅读习惯的人,若每日在朋友圈分享读书笔记,会因社交期待而更易坚持——他人的关注成为内在动力的“锚点”。 2. 亲密关系:深度倾听激活情感联结 - 关键动作:放下评判与建议,专注对方的情绪表达(如重复对方的话:“你刚才说很沮丧,是因为项目被否定了吗?”);用“我理解你的感受+具体行动支持”回应需求。 - 效果:被深度关注的一方会感到安全与价值感,从而更愿意敞开心扉,关系进入正向循环。 3. 亲子教育:具体化赞美塑造自信 - 误区:泛泛夸奖(“你真棒”)易让孩子依赖外部评价,且无法明确努力方向。 - 正确方式:聚焦具体行为与细节(“你刚才主动年收拾玩具,还分类放好,妈妈看到你很负责”),让孩子清晰认知自己的优势,内化“我能行”的信心。
你来说说自己想法吧