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#触动与思考 很多时候,我们都在不自觉地把自己的成功往
蔡惠梅
#触动与思考 很多时候,我们都在不自觉地把自己的成功往外推。但这段文字告诉我,得学会认领自己的成功,看看自己努力了多少,付出了多少。 这样,我们才会更有自信,更有动力去追求更大的目标。 #焦点解决短期治疗 #悦读分享#刻意练习#读书会#心理悦读室
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个人成长
相关回答
王冰冰
外在的言语并不会伤害到你,能够伤害到你的,只有你自己那颗因为在意而被打乱的心,其实是你自己在伤害自己。
许珩
昨天在地铁上,看到一个可能是初高中的孩子,一进地铁就放下了书包。顿时吸引了我的注意,我瞅了一眼,发现孩子正在脱衣服,脱了一件套头衫,一把塞在了书包里。这个瞬间突然就让我想起我们常说的有一种冷叫“妈妈觉得你冷”。 今天我们反向说说,不做“妈妈觉得你冷”的妈妈。 最近降温了,广州早晚温差大,所以就出现了乱穿衣的情况,羽绒、T恤、短袖乱飞的现象。在这样的环境中,作为家长,也会担心孩子的身体情况,是否“懂的”穿衣服。 这是一个很有意思的出发点,我们来猜测一下背后潜意识的动机形成: 我认为孩子不会穿衣服→孩子没有感知能力→孩子还小→孩子需要我→孩子不会离开我→我需要孩子→我是孩子 可能你会认为我在胡扯,但事实上是:父母把内在未长大的小孩投射在孩子身上。 那我们如何做一个“长大的妈妈”,长大的妈妈有一下几个方向:
与孩子保持一定的距离 “天气预报说最近降温了,注意天气。”
孩子有选择和体验的权利 “你可以把这件外套带上,晚上降温的话穿上。”
孩子学会自我承担,家长做好托底 “如果着凉,自己要注意,可以晚上煮姜水喝,妈妈教你……。” 让我们一起学习,做一名独立的女性、富有安全感的伴侣、温柔的妈妈。
李有军
法则二:爱的“流动与平衡”法则——爱需要进出,而非囤积。 你有没有在关系中体验过“对牛弹琴”的无力感?你精心准备了一桌菜,想得到一句夸奖,对方却只顾埋头吃饭,还嫌味道太淡;你辛苦工作一天,渴望一个拥抱,对方却只顾刷手机,留给你一个冰冷的背影。爱,是一种能量。在健康的亲密关系中,爱必须流动起来——有进,也有出。如果你因为自身性格、成长经历或过往创伤,不懂得如何接受爱或表达爱,关系就会亮起红灯。心理学家指出,不懂爱的人往往有两种表现: 无法接收爱:对方给你爱,你感受不到,或者觉得“我不配”。 无法回馈爱:接收到了爱,却不知道如何回应,让对方觉得自己的付出毫无价值,没有被肯定。 长此以往,给予爱的一方会感到枯竭,收回自己的情感;而另一方则陷入更深的困惑和自责。规则的智慧是: 正向反馈:当对方对你好时,哪怕只是一件小事,也要及时给予积极的回应。“谢谢你亲爱的,这顿饭我吃得很开心。” 主动给予:不要等待对方先付出。一个拥抱,一句赞美,一份小礼物,都是爱的流动。 保持平衡:关系不是50:50的绝对公平,而是动态的平衡。今天我累了,你多付出一点;明天你累了,我多承担一些。只有流动,爱才不会变质为怨恨;只有平衡,关系才不会倾倒。 法则三:爱的“事实法则”——爱他,就如他所是,而非如你所愿。 我们每个人心中都住着一个“理想伴侣”的幻象:TA应该善解人意,应该风趣幽默,应该上进努力,应该永远把我放在第一位……当真实的伴侣站在面前,我们总会不自觉地用这把“理想尺子”去衡量TA。结果可想而知——失望、抱怨、然后试图去改变TA。“你为什么不能像谁谁那样?”“你就不能改改你的脾气吗?”“我这么说是为了你好……”而放下改变对方的执念,则是亲密关系中一场深刻的修行。“事实法则”告诉我们:在关系中,要如实地看到另一半的样子,并尊重对方真实的样子。他可能不善言辞,但他的行动充满爱意;她可能有点强势,但她的内心柔软而忠诚。当你停止改造对方,你就开始真正看见对方。当你看见了对方,你们才真正存在于这段关系中。这不是让你委曲求全,而是让你明白:你爱的,应该是一个真实的人,而不是你幻想中的影子。你的任务是负责让自己成长,然后去爱那个同样也在成长的、真实的TA。 亲密关系,从来不是一堂简单的技巧课。它是两个生命的深度碰撞,是一场需要智慧和勇气的修行。
孔焕君
良好的咨访关系,不仅仅是尊重,友善,保密,让来访者感受到表层的安全,更重要的是与来访创伤的内心建立联系,让来访者感受到深层的安全,被理解,被接纳。
张雪娃
没有谁,生来就是坚强的,在岁月的苦难里,每个人都是一步一脚泥走过来的,走的多了,人也就一点点强大坚强起来了。
张广亚
人们常说:幸福的家庭都是相似的,而不幸的家庭各有各的不幸。 个体的婚姻质量和在婚姻中体验到的幸福感越高,疾病的发生率更低、取得成功的几率更高。幸福的婚姻,比一个人拼命努力来得更重要。 大量研究发现,影响两个人婚姻幸福的因素,主要有3个方面: ○ 个体因素 包括夫妻双方文化背景、价值观,在婚姻中所承担的义务等; ○ 婚际因素 包括婚姻中夫妻双方的角色分配、婚姻博弈和冲突解决等; ○ 外界因素 包括家庭经济水平,家庭关系(含与子女和父母的关系、与亲朋好友的关系等)
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