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你在显化，你不知道，你在想显化这个事儿吗？本来无时不刻

唐建刚

你在显化，你不知道，你在想显化这个事儿吗？本来无时不刻不在显化中，何必费劲搞显化。

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个人成长

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田大朋

1905年，弗洛伊德公开发表了少女豆拉的病例报告书，名为《少女杜拉的故事》。早在1900年，他在给弗莱斯的信中曾说，我有一个新病人。她是一个18岁的女孩儿，这个病例为我开启了无数智慧之门。他吸引了我全部的注意力，在三个月的时间里，我夜以继日，废寝忘食的工作。这个病程长达一年之久，我在整理完病例后一直在思索和分析这个案例。杜拉对父亲极为迷恋，但常与母亲作对。当他发现父亲与另一个女士相好时，就拼命与这位女士的丈夫接近，充分体现出她受恋父情节影响的行为。豆拉在这种对抗中出现了癔症，他出现失语，同时还出现性幻想。另外杜拉在14岁时曾受过性方面的精神创伤，弗洛伊德从杜拉的病例中得出所有的心理病患者都具有强烈性异常倾向的人。这种倾向在他们发展过程中受到压抑而进入潜意识。可是潜意识激动势力要求解放的冲动总是尽可能的利用已有的发泄通道，弗洛伊德进一步证实了以前工作的结论。所有癔症的前身都是潜意识中的幻想。而这些幻想多半是性方面的，其产生和演变可以追溯到童年时代的性动力。弗洛伊德在治疗杜拉的过程中达到了预期的目的。结果表明他的精神分析的理论和方法基本上是正确的。同时也发现了一些不足。在日记中他写道，我只能向读者保证，我自己研究心理病症时并没有以任何心理学体系作为框架。我一直在调查我的看法，直到他们适合于解释我所收集到的事实为止。我因我未曾做出臆测而骄傲，我的理论所根据的资料是经过广泛与细心观察而收集到的。

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朋友不是先来的人或者认识最久的人，而是那个来了以后再也没有走的人。

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投其所好，给他所要，是经营好关系的致胜密钥。你只要说点好话，就能搞定50%的人。你只要给点好处，就能搞定70%的人。你说点好话，再给点好处，你就能搞定90%的人。你恰如其分地说好话，再加上投其所好地给好处，你就会搞定99%的人。

代晓侠

抱持性环境，指的是在个体成长过程中提供的一种充满爱与支持的环境。这种环境能够帮助孩子建立自信，形成高自我稳定性，并增强内心力量，使他们面对外界时更加坚强，不易自我否定。要打造一个抱持性成长环境，可以从以下几个方面入手：情感支持和安全感：家庭环境需要温暖和安全，让孩子感到被爱和接纳。良好的沟通和亲密关系：家庭成员之间应建立良好的沟通渠道，让孩子能够畅所欲言，分享自己的想法和感受。无条件的爱与认可：父母应给予孩子无条件的爱，无论孩子表现如何，都不贬低或评价他们。接纳与包容：在抱持性环境中，父母需要接纳孩子的真实情感状态，而不是责怪或否认。避免过度干预和限制：父母不应过度干预孩子的选择，除非孩子需要帮助。鼓励自我探索与尝试：在成长的不同阶段，孩子需要被允许探索和尝试，即使犯错也是成长的一部分。这种环境不仅有助于孩子形成高自我稳定性，还能增强他们的内心力量和自信。

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有一种孤独，不是来自于一个人的独处，而是来自灵魂深深处的“自我的疏远”。孤独的“我”常常在最热闹的人群里，感受到强烈的格格不入。明明周围笑声不断、话语不止、传递到我心里，只有一阵强烈的疏离感，就像一个局外人。越是想要逃离社交的痛苦，就越是被拉入孤立陷阱之中，这就是“陷阱”之处。明明周围笑声不断、话语不止、传递到我心里，只有一阵强烈的疏离感，就像一个局外人。

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“爱一个人的最高境界，就是和她说好多好多话。” 还有人说： “喜欢一个人就是什么鸡毛蒜皮都想跟她说。说得津津有味，说得不亦乐乎。” 是啊，分享欲的潜台词就是喜欢。喜欢就是忍不住想靠近她，不由自主地想和她说话。说什么其实不是最重要的，重要的是可以和她说。天上那朵像棉花糖一样的云。路边那棵形状怪异的大树。傍晚天边突然出现的彩虹。网上刷到的搞笑的视频或段子。生活的细枝末节，都想事无巨细分享给你。以此和你建立爱意的链接，搭起情感的桥梁。分享欲本身，就充满热情和浪漫。 “男人爱一个人的最高形式是什么？” 有人说： “和你分享生活日常。” 这个回答，让我想起傅首尔说过的两句话： “分享欲是亲密关系的基点，爱情就是在一起分享生活的细节。” 深以为然。特别是对男人来说，分享欲的产生，就是喜欢的开始。

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