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与你相伴成长

相关回答

金会芝

如果你和一个人在一起，情绪从开始的稳定变得越来越不稳定，从心理学上分析，这个人一定有问题，你们这段关系也肯定存在问题，你的情绪之所以会不稳定，大概率是你们在一起的时候，对方做出的一些事情触发了你的不安全感，如果你和对方在一起，感觉越来越不舒服，那你就需要想一想，具体是对方的那件事，哪一个行为让你感受到了不安全，然后再去判断对方这个行为，他背后的心理动机究竟是什么，这种情况得到的答案，比如对方到底爱不爱你，是不是尊重你，就是比较准确的，因为行为背后的动机是骗不了人的。

左祥瑶

不要总着眼于自己不擅长的，多看见自己的优势和特长才有更多的机会发挥它们。

那晓旭

有时候你睡了很久，却依然觉得累，那是因为你缺的不是睡眠，而是别的类型的休息。心理学家 Saundra Dalton-Smith 提出了著名的“七种休息类型”理论：身体、心理、情绪、社交、感官、创造与精神休息。

刘淑珍

余华-“大多数人都是孤独的，或是受人排挤，或是不被理解，人总会被各种形式的孤独包围.

熬不过的人，就会在其中迷失，感到生活无望.理解它的人，则能享受独处，活出人生最好的模样.

余华最满意的作品-“兄弟”.其中最喜欢的人物是李光头-“孤独，是哪怕无人理解，也能走自己的路.他一路走来，饱受非议，始终承受着一种不被世人理解的孤独.他在无人理解中踽踽独行，最终找到了自己的方向.

罗翔-“误解是人生常态，理解反而是稀缺的例外”.

人这一生想要为自己而活，就不要害怕无人理解所带来的孤独.

就像梵高所说：人的灵魂里都有一团火，而路过的人却只能看到淡淡的青烟.

不祈求它人的认可，耐得住寂寞，才能真正地回归自我.

史婧雅

奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者，他的成才过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时，父母为他选择的是一条文学之路，不料一个学期下来，教师为他写下了这样的评语：“瓦拉赫很用功，但过分拘泥。这样的人即使有着很好的品德，也绝不可能在文字上发挥出来。” 此后，他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图，又不会调色，对艺术的理解力也不强，成绩在班上是倒数第一，学校的评语更是难以令人接受：“瓦拉赫是绘画艺术方面的不可造就之才。” 面对如此“笨拙”的学生，绝大多数老师认为他已成才无望，只有化学老师认为他做事一丝不苟，具备做好化学实验应有的品格，建议他试学化学，父母接受了化学老师的建议。这下，瓦拉赫智慧的火花一下被点着了，文学艺术的“不可造之才”一下子变成公认的化学方面的“前程远大的高才生”。瓦拉赫的成功，说明这样一个道理：学生的智能发展都是不均衡的，都有智能的强点和弱点，他们一旦找到自己最佳点，使潜力得到充分的发挥，便可取得惊人的成绩。这一现象人们称之为“瓦拉赫效应”。

王富菊

- **"心理咨询≠给建议"** 咨询师不是人生的导游，而是陪来访者一起探索地图的伙伴。答案永远在他们心中。"

你来说说自己想法吧