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很多人对力量的理解存在偏差。常常以为咆哮、发火、大声说话
崔黎明
很多人对力量的理解存在偏差。常常以为咆哮、发火、大声说话是在表达力量。 然而这种力量散发出来时,往往苍白无力,缺乏深度,也没有后劲。 真正的力量,是平静、清晰且简洁的。 像剑般锋利,劈开意识的混沌。 像艺术中的留白,点到即止。 它不解释,因为自我认同感足够强大。 它不攻击,因为别人的看法并不侵扰我。 也不急躁,时间会自证一切。
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崔黎明
温暖了
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个人成长
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谷振强
家长执着于追求结果,但是孩子是人,不是一个器物,因此家长应该投入更多的感情, 只有认真处理与孩子的关系才能更好的把握孩子的命运。 家长与孩子的关系直接影响了孩子未来的发展, 孩子的一切成长都离不开父母, 父母与孩子的关系模式会由内而外不断影响孩子, 从而慢慢的形成了孩子的性格、人格和认知, 然后决定了人生的主旋律。 孩子成长的模板来自于父母, 作为父母的一言一行都时时刻刻的影响着孩子, 你想让和孩子变成什么样,那么首先你就要成为你想要孩子成为的样子。 爱是需要学习的。 “家长,就是自己孩子成长的环境, 家长就是孩子的未来”。 比改变孩子更重要的是成长你自己。
李丽华
生命流经我们,而非流向我们 人与事的起落 不是冲我们而来 而是路过我们 若我们学会安静地做一个岸 任潮起潮落不入心 那我们便不会在流动中迷失方向 早安,亲爱的我们!
刘苗苗
教育的境界决定教育的高度。 在青少年教育的道路上,有这样六个层次,每一个层次都代表了一种教育理念。 你对孩子的教育理念是什么? 你的教育理念又能让孩子达到怎样的高度? ❤️第一层 你舍得给孩子花钱,无论孩子想要什么,你觉得只要有益孩子成长的东西,你都会买给他,你认为钱就是爱的表达。 ❤️第二层 你舍得为孩子花时间,无论你有多忙,你都肯抽出一大半时间陪在孩子的身边,见证孩子的成长。 ❤️第三层 为了孩子的将来,你开始为孩子制定目标和学习方向,一旦目标能够清晰地确定,你就能针对性地教育孩子,而不是盲目地对孩子进行培养。 ❤️第四层 你为了更好地培养孩子,去学习科学的教育方法。你不再抱怨孩子顽皮,管不了孩子。你开始关注孩子的问题症状及其原因,积极地进行干预和矫正。 ❤️第五层 你为了教育孩子,主动地提升和完善自己,因为你明白,要想孩子成为什么样的人,自己就要先成为那样的人。一切家庭教育,其实都是言传身教的结果。 ❤️第六层(最高层) 你真正认识到孩子是独一无二的,“我是谁”比“成为谁”更重要,你以身作则支持孩子成为真正的自己,也尽己所能鼓励孩子成为最好的自己。
徐慧梅
文/瑀彤 写字可以让人心静,专注做一件事,可以放松,解压,开心,喜悦…… 有人说:我不信心理学,根本不管用,都是骗人的……其实不然,心理学和看医生是一样的,信则灵,不信则不灵,可能觉得骗人的是你和心理学不在一个频道上,可以再等等吧! 学心理学,会让我们变成现实生活中的世外高人,安住当下,静待花开
——2024.9.13.周五
白雪峰
生命不是一场赛跑,而是一次旅行; 比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。 要懂得好好欣赏每一段的风景,在意途中的人和事,还有那些美好的记忆和景色。 人生过程就是经历,无论是幸福的还是痛苦的,都是你人生路上的丰富多彩的每一笔刻画,所以痛苦时就坦然接受面对,幸福的时候就满足珍惜!
白雪峰
小C曾因父母干涉婚姻和职业选择,三年没回老家。父子关系降至冰点,父亲甚至放出狠话“有我没他”。小C内心痛苦,既恨父亲的专制,又割舍不下亲情。 我教给他“非暴力沟通”和“心理边界”的技巧。我们模拟了回家的场景:当父亲再次发火时,小C没有摔门而去,而是深吸一口气,看着父亲的眼睛说:“爸,我知道你希望我过得好,怕我走弯路。但我已经长大了,我需要用自己的方式去试错。我是你的儿子,这一点永远不会变。” 这句话击中了父亲的软肋。强硬的父亲愣住了,随后叹了口气。虽然父亲没有道歉,但那种剑拔弩张的氛围消失了。后续的几次沟通中,父亲的态度明显软化。小C感慨道:“以前我以为硬碰硬才是强者,现在才明白,用爱和包容去化解父亲的恐惧,才是真正的强大。这种内心的圆满,比任何胜利都让我感到富足。” 这个故事,只是无数个家庭的缩影。它们让我坚信,亲子关系的死结,并非无解。真正的孝顺,不是愚忠,不是无底线的顺从,而是一场向内的修行。当我们修得内心的圆满与强大,无论身在何处,无论与父母相隔多远,那份源自本心的敬与爱,都会以最恰当的方式流淌。这,或许才是“孝”之于我们,最大的福报。 案例四:从“被牺牲的棋子”到“自我觉醒的和解”——小D的“长姐”枷锁与破茧重生 (待续)
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