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与你相伴成长

被看到、被理解、被共情、被懂得。晚安～

胡周琴

被看到、被理解、被共情、被懂得。晚安～

1温暖

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陌上花开

温暖了

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心理咨询

相关回答

刘静

山不过来，我就过去，是一种智慧，也是一种境界。我们允许一切发生。很多问题并非无解，因果从来都是准确无误。只管提升自己，多年后回看，你会感概，一切都是最好的安排。喜欢你，希望你幸福请先护自己周全，尽人事，听天命

王新宇

别让暴力毁掉你的孩子暴力对孩子的伤害是一辈子的，尤其是这种来自他们最信赖人的暴力，更会在他们的心理上造成不可磨灭的阴影。在暴力中成长的孩子，绝大多数都脱离不了这两种情况，其一就是变得胆小怕事、自卑懦弱，他们会觉得自己做什么都是错的，所以才会导致父母这样对他们，长时间得不到父母的认同，就会让他们变得越来越自卑没有自信；其二则是变得习惯暴力，甚至使用暴力，这样的孩子性格会非常暴躁，一有不顺心的时候，就会习惯性的使用暴力来解决问题。

周海燕

主体性定义 ·主体性就是看待问题和世界时以“我”的视角出发，有自己坚实的价值判断和边界感，而不是需要从外界得到认可和支持。 ·主体性缺失就是在所有事情中把自己的认知感受置于低位。

袁纾

哈佛大学曾做过一项长达多年的跟踪研究，发现其中发现有2个“弱者习惯”，对孩子的成长影响最大，不仅影响孩子的学习，更会阻碍他们未来的人生成就。

1、犹豫不决（影响性：13%）问题解析孩子常常“纠结星人”附体：点个外卖要选半天，写作业前磨蹭不定，考试选择题也犹豫到最后一秒。总拿不定主意的人，很难果断抓住机会，也容易错失良机。

对策：培养决策力！ • 给孩子提供有限选择：比如“今天吃西红柿炒鸡蛋还是青菜炒肉？” • 鼓励孩子勇敢试错，强调“错误比什么都不做要好”。

2、拖延症（影响性：9%）问题解析从“再等五分钟”到“明天一定做”，拖延症几乎是孩子的通病。小到作业，大到未来规划，拖延会一点点蚕食孩子的成长和机会。

对策：建立“时间管理”意识！ • 用小任务+明确期限的方法，让孩子体验完成目标的成就感。 • 学会“番茄工作法”：25分钟专注，5分钟休息，劳逸结合更高效。

（心理咨询师家庭教育指导师袁纾

那晓旭

年轻的时候，爱上什么都不为过，成熟的时候，放弃什么都不为错。我们终极一生都在寻找那个与自己灵魂相近的人，到后来才发现，唯一契合的只有自己。

张志军

病理性撒谎是一种复杂的心理现象，具有以下特点： 1.定义及表现定义：病理性撒谎指个体不由自主、反复且持续地说谎，并非出于特定的外部目的，如获取利益或逃避责任等，而是一种难以控制的行为，成为了一种行为模式或心理障碍的表现。 2.表现特征：撒谎频率高，可能在各种场合、对各种事情都毫无缘由地说谎；谎言内容往往夸张、不符合实际，甚至荒谬离奇；撒谎时不考虑后果，也不担心被揭穿，即使面对确凿证据，仍可能坚持谎言。 3.产生原因 1）心理因素：可能源于个体内心的不安全感、低自尊，通过撒谎来提升自我形象，获得他人关注和认可；也可能是为了缓解焦虑、压力等负面情绪，在虚构的世界中寻求心理慰藉。 2）精神疾病：如边缘性人格障碍、反社会人格障碍等患者，常出现病理性撒谎行为，这与他们的人格结构和心理功能紊乱有关。此外，精神分裂症患者在幻觉、妄想等症状影响下，也可能出现病理性撒谎。脑部损伤或病变：大脑某些区域如额叶受损，可能影响个体的认知、情感和行为调节功能，导致其难以控制自己的撒谎行为。影响及应对 3）影响：对个人而言，会严重破坏人际关系，导致他人不信任，影响职业、学业发展等；对社会来说，可能干扰正常的社会秩序和司法程序等。 4. 应对：主要依靠专业的心理治疗，如认知行为疗法，帮助患者认识和改变错误的思维模式与行为习惯；对于由精神疾病或脑部病变引起的，还需结合药物治疗等综合干预措施。

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