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与你相伴成长

不屑的面具背后，是内在满满的愤怒；愤怒的面具背后，

余咏红

不屑的面具背后，是内在满满的愤怒；愤怒的面具背后，是难过与伤心；伤心的背后，住着一个受伤的小孩；小孩的内心里，那是未被满足的期待与关爱啊！每一种情绪背后，都藏着深层次的渴望，渴望的背后是不了解真相，只有看到真相，才是深深的看见。心理成长好比剥洋葱，一路上释放面具背后真实的自已

3温暖

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鱼儿

温暖了

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个人成长

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田大朋

清华妈妈，深夜写给孩子的一段话：孩子，你有没有发现，保安的朋友，大部分是保安，军人的朋友，大部分是战友，老师的朋友，大部分是老师，做官的朋友，大部分是官员，医生的朋友，大部分是医生，你朋友的档次，决定你的层次！与虎狼同行必是猛兽，与凤凰同飞必是俊鸟。所以孩子，我让你好好读书的目的，并不是说让你长大后多有出息，而是让你的圈子更好一些，以后的路可以更好走一些。你要明白，在小学你认识的是村里的人，在初中你认识的是县里的人，在高中你认识的是市里的人，在大学你会认识各个地方的人。爸爸妈妈都是普通人，不能用钱去垫高你的起点，所以希望你能珍惜读书的这张门票，它能让你增长见识，它能让你扩大朋友圈子，能让你能换个角度看世界。孩子，你知道吗？初中有小学没有的课外书，高中有初中没有的社团，大学里有高中没有的竞技与兴趣专业，爸妈不只是让你去读书，更是希望你能去见识去体验，去让青春不留遗憾的奔赴一场。

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爱，如其所是，而非我所愿。真正地爱一个人，就应该是爱他/她本来的样子，而不是把他/她变成我们喜欢的样子，两性关系，抑或亲子关系，皆如是，尊重是爱的前提！

赵莉

不要忘了去游戏、去梦想、去创造，这是世界上最严肃的事情。

那晓旭

活着就是，一个个无可代替的日子的累积。 --坂本健一

黄琦梅

心理学小故事分享苏联电影导演列夫·库里肖夫通过镜头剪接所作的一项实验，该实验实际上是由普多夫金具体操作的。库里肖夫为了弄清楚蒙太奇的并列作用，给俄国著名演员莫兹尤辛拍了一个毫无表情的特写镜头，剪为三段，分别接在一碗汤、一个正在做游戏的孩子和一具老妇人的尸体的镜头之前，结果观众在观看过程中却似乎发现了莫兹尤辛的情绪变化——分别对应着饥饿、喜悦和忧伤。库里肖夫由此看到了蒙太奇构成的可能性、合理性和心理基础，并创立了“电影模特儿”等理论。他得出的结论是，造成电影情绪反应的并不是单个镜头的内容，而是几个画面之间的并列；单个镜头只不过是素材，只有蒙太奇的创作才成为电影艺术。他提出了积极的创作纲领：影片的结构基础不是来自现实素材，而是来自空间结构和蒙太奇。

韩星星

重要的是知道自己想要的人生是什么

你来说说自己想法吧