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当孩子拒绝沟通，拒绝去学校，沉迷打游戏时，请家长们再三提

沈娜娜

当孩子拒绝沟通，拒绝去学校，沉迷打游戏时，请家长们再三提醒自己: 孩子不是问题，而是我们的孩子遇到了问题。孩子不是问题，而是我们的孩子遇到了问题。孩子不是问题，而是我们的孩子遇到了问题。我们要做的是站在孩子身边，和孩子一起去面对问题，解决问题。

1温暖

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梅姐

温暖了

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李玉婵

感恩，是一颗藏在心底的万能种子，种下它，便能收获生活所有的温柔与美好，更能悄悄提升我们的生命频率。这颗种子，扎根在生活的细碎美好里：家人的陪伴、朋友的安慰、陌生人的善意，甚至是挫折带来的成长，都是值得感恩的点滴。我们总忙着追逐远方，却忘了感恩当下，忽略了身边触手可及的幸福。常怀感恩之心，不仅能让人变得知足柔软，更能提升自身的能量频率。当我们专注于感念美好，心中的抱怨、焦虑便会消散，整个人的状态会愈发平和向上，吸引来更多温暖与善意，形成良性的生活循环。感恩父母的养育，感恩爱人的守护，感恩朋友的相知，也感恩岁月的历练。这颗小小的种子，有着无穷力量，它驱散阴霾，丰盈内心，让平凡日子也闪着光。愿我们都用心浇灌这颗感恩的种子，以感恩之心待生活，让自身频率始终向阳，终会收获满途芬芳与惊喜。

张洪霞

青少年儿童教育中，越来越多人开始关注并意识到，孩子的“问题”很多是来源于原生家庭的关系，因此在解决孩子“问题”的时候，不再仅仅着眼于孩子的行为，也去反溯家长的行为，对家长提出了相应的改变需求。这种解决方法在实际操作中，取得了很好的效果。“冰冻三尺非一日之寒”，孩子当下显现出来的“问题”，是一点一滴堆积而成的，若想彻底解决，绝非一朝一夕就可以完成的，在这个过程中，孩子会有起伏反复，家长也会有崩溃整合，对大家来说都是一种考验和挑战，所以，要理解孩子的成长烦恼，也要体谅家长养育不易。

段雅坤

美国著名社会心理学家利昂·费斯汀格（Leon Festinger）提出了“费斯汀格效应”，也被叫做“费斯汀格法则”，其内容是：生活中只有10%的事情是我们无法掌控的，而剩下的90%则是我们对所发生的事情如何反应所决定的。当我们在遭遇突发事件时，如果选择用负面情绪应对，就会启动一系列不可控的连锁反应。这个过程中，最初咖啡打翻的小插曲实际只占10%的影响；后续几乎90%的损失都源于当事人面对负面情况的应激反应，就像多米诺骨牌被推倒第一块后产生的连锁反应。二、我们对事件的认知、解释会带来不同的情绪反应从前，有两个书生赶考。路上，他们都遇到了一具棺材。第一个书生看到棺材后，心里一阵发慌，心想： “棺材，棺材，这是不吉利的征兆，我这次赶考肯定要倒霉了。”另一个书生看到棺材后，却笑着说：“棺材，棺材，这不是‘升官发财’的谐音嘛！这可是好兆头。” 他心情大好，信心满满地走进考场，最终顺利通过考试，金榜题名。这个故事很好地诠释了费斯汀格效应：同样的事件，不同的解读，会导致截然不同的情况

刘淑珍

成瘾分为两类：一.物质成瘾，如烟瘾、酒瘾、毒瘾；二.行为成瘾，如赌瘾、性瘾、购物瘾或游戏成瘾.

“瘾”和爱好、喜欢和嗜好的区别.

共同点：带来快乐. 不同点：“瘾”会带来伤害、不可控性.

赵娜

最好的相处方式与子女之间，保持“一碗汤”的距离日本学者提出过这样一个家庭理论：“一碗汤的距离。” 它是指父母与子女之间的最佳距离，是煲好一碗汤送过去，汤的温度刚刚好。近了太烫，远了太凉，保持不温不火的状态，可能也是亲子之间最好的诠释。每个成熟的人，都是独立而完整的个体，即使是至亲之人，也要把握好分寸感。伴侣之间，彼此留一些空间在爱情里，一个拥有分寸感的人，往往懂得给对方留有一丝余地。爱一个人的最好方式，就是保有一定的分寸感，感情上相互依赖，精神上却又各自独立。和朋友之间，尊重彼此的边界任何关系，都有其界限，朋友之间，更应该懂得拿捏好分寸，否则，逾越了一寸，关系就变了。再好的朋友，也要熟不逾矩。

崔黎明

如果感觉已经很累了，坚持不下去了，请对自己说：你看，阳光从未要求花朵必须开得多灿烂。现在的你，本自具足。放下那些应该的枷锁。早晨能起床就很棒，偶尔躺平也没关系。你存在的价值，不取决于你做了什么，而在于你就是你。

你来说说自己想法吧