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与你相伴成长

饶静红

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田大朋

情绪其实就不会停留在我们的体内超过90秒的，没错，就是90秒，这是哈佛神经科学家jill taylor发现的。他说，任何一次完整的情绪反应，从被触发到身体处理完，它其实只需要1分半。那我为什么有些情绪会持续一整天，甚至几天几夜都纠缠我们呢？因为我们的大脑在不停地喂养它，比如我们感到愤怒时，就会琢磨他怎么可以这样对我，然后脑子生气，那肯定是我不够好，这些念头啊，其实像燃料一次次的点燃那团情绪的火，本来他都已经快熄了，可是又重新燃烧了起来，正念练习告诉我们，在情绪中我们不要迷失不对抗，只是陪着他，那我们究竟该怎么做呢？正念练习为我们提供了三个简单的步骤，第一步，为情绪命名，不是我怎么这么烦？而是注意到有股烦躁的情绪升起，然后发现诶，他是烦躁，当你给他命名时啊，他就不再是整个你，而只是你当下体验的一部分，你和他之间呢，就会有一点点距离，第二步呢，就是在身体地图上定位，请把你的注意力头脑拉回身体，问问自己这个情绪，感受它体现在哪里呢，你会发现愤怒，可能在胸口爆发，焦虑是胃部的紧绷，悲伤可能藏在眼眶或眉心上，而第三步呢，用一个比喻来形容它，就像是给第一次体会情绪的宝宝讲故事，你可以焦虑，它像一件紧紧的束身衣，勒得我透不过气或者忐忑，就像坐在一艘会翻的船上，心里总是悬着，这样你就是理解他的观影者了，有意思的是，当你这样去看见情绪，而不是被他裹挟时，他真的可以像潮水一样褪去，情绪他从来都不是问题，逃避他或认同他会对抗他，才是我们的阻碍。而正念教会我们的是，就算站在情绪的风暴理，依然可以温柔地呼吸。

洪君玉

7、你生命活得更有份量了，还是仍然浮躁颓废？ 8、你是否能表达你的喜怒哀乐，还是更加压抑？ 9、你是否更加满意你的物质条件，还是更加为物质而奔波？ 10、你是否对世界更有贡献，更有成就感，还是更多困惑和无力？

杨侃

爱情三阶段理论：心理学家Murstein认为亲密关系的发展依照双方接触的次数应该分为刺激价值和角色三阶段。刺激阶段通常双方第1次的接触即属于刺激阶段。在这个阶段中双方彼此间互相吸引，主要建立在外在条件上比如对对方的外貌或身材所吸引。价值阶段一般而言，双方大约第2次至第7次的接触便属于价值阶段在这个阶段中彼此情景上的依附主要是建立在彼此价值观和信念上的相似。角色阶段通常双方大约第8次以后的接触便开始属于角色阶段。在这个阶段中彼此对双方的承诺主要建立在个体是否能够成功的扮演好在此关系中对方对自己所要求的角色。

段雅坤

指个体在感知到对自尊、形象或控制的威胁时，为减轻焦虑而自动启动的潜意识自我保护模式，典型路径为：被质疑→愤怒反击，以遮掩脆弱并夺回主导权。其本质是心理防御机制在起作用。常见表现包括：否认事实、攻击性回应、合理化借口；多在感到能力、价值观被否定时触发，具有无意识、歪曲现实以维持心理平衡的特征。常见机制有：投射、置换、否认、合理化等；若过度或僵化使用，会阻碍真实沟通与自我成长，使关系陷入对抗。调节要点：先暂停反应、做深呼吸，用提问澄清事实与需求，区分“事实/评价”，逐步以更成熟的机制（如升华、幽默）替代冲动性防御。

孙媛媛

过年回家，最累的往往不是身体，而是应对各种“行为”。亲戚的过度打探、伴侣的沉默寡言、孩子的沉迷手机……这些浮在水面上的“行为”，往往让我们瞬间炸毛。但萨提亚冰山理论告诉我们：行为只是冰山一角。当你觉得孩子在“对抗”你时，他的底层可能是在渴望“被看见”；当你觉得长辈在“控制”你时，他们的底层可能是在期待“联结与安全感”。这个马年，试着透过行为，去看见家人冰山下的渴望。当你看懂了，指责就变成了理解，冲突就变成了拥抱。愿我们在烟火气中，都能找到那个平静、完整的“自我”。

石萍

这五类妈妈会让孩子变得不自信： 1. 脾气暴躁的妈妈。会使孩子变得胆小，懦弱，不自信。 2. 不修边幅的妈妈。不注意个人形象的妈妈，孩子会觉得没有面子。 3. 唉声叹气的妈妈。爱抱怨的妈妈会使孩子变得悲观，消极，不自信。 4. 喜欢攀比的妈妈。口中都是别人家孩子多好，会打击自己的孩子，使孩子养成不自信，虚荣的性格。 5. 过度节俭的妈妈。常跟孩子强调家里没钱，会给孩子打下“贫穷”的烙印，使孩子做事畏畏缩缩。

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