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睡子午觉，练卯酉功，该午觉了

谭宁

睡子午觉，练卯酉功，该午觉了

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王义丽

学习读书架空的本质：苏格拉底在描写古埃及智慧之神托特的故事中指出了文字的本质。文字发明者托特觐见国王，希望他为自己这种开启教化的发明赐福。国王对托特说：“你这文字之父，你被假象迷住了眼睛，你教会人们这种本领，他们却将它用于相反的目的，你发明的不是记忆的仙丹，而是唤醒的妙药，文字是智慧的表象，而非智慧的实质，因为他们会在没有指导的情况下阅读很多东西，从而自以为知道很多事情，而实际上对很多事情一知半解。”进入21世纪的当今世界淹没在大量的文字信息中，人们被更快速、更便捷、更强势的信息技术所包围，古代的预言非常具有现实的意义。

田大朋

一、直面问题的核心：建立修复关系的基石 1. 穿透防御的坦诚沟通 - 出轨方需停止辩解，用具体行为清单（如手机公开、行程报备）兑现「透明度承诺」。 - 被出轨方可设立「安全表达日」，在咨询师陪同下用非攻击性语言表达伤痛，例如「当你隐瞒行踪时，我感到被抛弃」而非「你根本不在乎这个家」。 2. 引入专业干预机制 - 在婚姻咨询师帮助下，通过「婚姻审计」技术梳理关系中的权力失衡点。例如分析双方在情感需求表达、冲突解决模式上的惯性偏差。 3. 保留个体缓冲空间 - 每周设定2-3小时「独处时间」，允许双方消化情绪而不必强行互动，避免创伤再激活。二、关系重构的双向改变清单出轨方必修课题被出轨方成长方向停止受害者叙，事承认背叛的本质是主动选择而非被迫。 |制定可量化的补偿计划（如承担70%家务、固定亲子陪伴时间），重建情感主权意识，明确留下是因自我选择，非被动妥协。参与成瘾行为戒断小组，处理好不良行为的潜在动机。三、系统反思的三大焦点领域 1. 关系动力失衡诊断 - 追溯出轨前3-5年的互动档案：是否存在假性亲密，（如机械式日常对话）、情感冻结（超过6个月无深度交流）等预警信号。 2. 需求表达机制评估 - 制作需求对照表，标注双方在情感支持、价值认可、性生活等维度的错位表达。例如出轨方可能误将职场压力转化为婚外情需求，错误认为出轨是能力的代表。 3. 价值观冲突显影 - 通过「婚姻宪法」制定工程，协商忠诚的定义、隐私边界、冲突解决原则等核心条款，例如明确「精神出轨」的具体界定标准。四、可持续相处策略工具箱 1. 信任重建的三阶模型 - 行为验证期（3-6个月）：出轨方定时提交「信任积分卡」，记录履约细节（如准时回家、财务透明）。 - 情感再投资期（6-12个月）：共同完成「关系振兴项目」，如合作创业、情感储蓄旅行等创造新型联结记忆。 - 模式固化期，每季度进行「关系CT扫描」，用标准化量表评估信任指数提升幅度。 2. 冲突转化四 - 暂停→标注情绪类别（如「我现在体验的是被背叛的恐惧」）→需求翻译（「我需要你主动说明晚归原因」）→解决方案共创。 3. 亲密感升级实验 - 实施「90天触摸计划」，从每日5分钟非性接触（如牵手散步）逐步升级到情感性肢体接触。

那晓旭

父母要给孩子输入三行代码 1、无条件的爱 2、价值感 3、终身成长

赵菲

是谁说谁、说谁是谁、谁说是谁记不清是曾奇峰还是朱建军老师的话了

杨薇

逆境不是结局，是荣耀的过程。物极必反，否极泰来。如果你正处于逆境，别灰心，挺过去，昨日的你承受得有多深，来日的你荣耀就有多高远。

冯二玲

第144天倾听倾听是影响沟通的一个重要因素。常常有朋友问，为什么大家都愿意跟咨询师讲话呢？我会开玩笑回答：“因为我们的耳朵比较大。” “大耳朵、小嘴巴”，是我们在训练新手咨询师时常做的练习，因为，无论对于咨询还是日常沟通来说，听比说都更重要。而日常沟通中，我们却往往总是急着表达自己、急着评判和给建议、却听不见彼此的声音。倾听，不只是用耳朵听。就像我们在第一讲里所说，保持真诚和开放的心是良好沟通的前提，而真诚和开放，更多是透过我们的非语言信息来传递的。比如，有良好倾听习惯的人，在对方讲话时，身体会略微向对方倾斜、专注地凝视对方、放下手中其他的杂务、同时通过点头、“嗯”等回应来告诉对方：“我在听，你可以继续讲。” 要让这些非语言信息真正成为倾听的一部分，需要让它们从心底里真实的发生、而不是伪装或仅仅技术模仿。书中第八章里，列举了倾听的5个要素：听到、专注、理解、回应和记忆。同时也列举了无效倾听的类型，比如：虚伪地倾听、自恋地倾听、选择性倾听、防卫性倾听等。你也可以从更专业的角度来理解倾听。倾听技术是心理咨询的重要技术和咨询过程的基础，是指在接纳的基础上，认真、积极、关注地倾听，并主动引导、积极思考、澄清问题、建立关系、参与帮助的过程。具体来说，你可以进行下面这些练习、来不断提升自己的倾听能力： 1、请对方就TA讲到的某个内容具体化：比如：“你刚才说觉得我忽略了你，能不能告诉我具体哪些事情让你有这个感觉？” 2、用自己的语言将对方讲到的信息、观点等反馈给对方，也叫内容反映。比如：“我听到你是这样说的……，不知道我听的对不对？” 3、用自己的语言将对方的情绪情感反馈给对方，也叫情感反映。比如“我感觉你很委屈，不知道我的感觉对不对？” 如果你能不断进行这三项练习，渐渐地就会发现：沟通中，自己不再急于下判断或者给建议了，同理心也慢慢增强了。

你来说说自己想法吧