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我们与他人比时常常会有一种挫败感,所以我们应该多与自己进
宣雪玲
我们与他人比时常常会有一种挫败感,所以我们应该多与自己进行比较。如果我们能够做到每天进步一点,那么一定会慢慢成长起来。
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胡静雅
学生:老师你怎么这么不开心呢? 老师:被气到了。 学生:该吃吃该喝喝,啥事儿别往心里搁。 老师:有道理。
张东霞
很多人以为讲了道理、诉说了辛苦、指出对方不对的地方可以改变他人。 实际上,改变人的不是这些,是对他人的理解、支持、包容和爱,唤醒对方内心深处那份柔软和感动,是自发的爱唤醒另一份自发的爱的过程。
姚晓萃
研究发现,决定关系质量的不是吵架频率,而是【修复能力】: 三个关键修复时刻
1. 情绪过载时: - 约定安全词(如“椰子”),当一方说出时,暂停15分钟冷静
2. 伤害发生后: - 避免说“对不起行了吧”,而是:“我那样做时,你的感受是什么?”
3. 日常琐碎中: - 每天2分钟「积极关注」:放下手机,认真听对方说一件小事
反常识发现: - 能精准描述「自己错在哪」的道歉,修复效果提升73% - 而笼统的“我错了”可能让矛盾潜伏
代宁
爸爸妈妈,只是父母的一个角色,在这个角色后边还藏着他们自己,他们会脆弱,会需要关心,会犯错。所以,作为孩子的我们,需要打破自己对父母理想化的部分,看到他们的脆弱,产生真正的联系!
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自己定义自己 当你不知道自己好不好时,你就会把定义自己的权利交给别人,拿回自己的定义就是去区分别人认为你不好和你认可的不好之间是否有真实的关联。比如说有人觉得你车技不好,那你的车技到底是好还是不好呢?别人说你车技不好,与你的车技有没有关系呢?好的标准又是什么呢?跟赛车选手比一比,的确不好,但换个标准试试,在现有的车技下,你认为开车不影响别人就叫做车技好,你甚至还可以再重新定义一下,把没出过事故叫做车技好。当你知道真实的自己是怎样的,就不会因为别人说你什么而改变自己。
你来说说自己想法吧