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生活就是一种积累,你若储存的温暖越多,你的生活就会越阳光
时峰
生活就是一种积累,你若储存的温暖越多,你的生活就会越阳光明媚。开始美好的一天!
1温暖
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刘伟
温暖了
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个人成长
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尤四海
对这个世界使用合理的解读,会带给我们身心舒畅的感受,反之则会让我们陷入各种负面状态里。
孙三丽
一个人应该绝对相信的是不要把事情看得太严重。 ——巴特勒
罗永丽
在与孩子相处和沟通的过程中,如果父母和孩子都多一份探索的好奇心,多一些理解和融入,不仅能够让父母和孩子在心理上感觉到亲密的联结,同时能够让双方内心感受到连贯、顺畅,感觉进入了一种平衡状态,这对良好亲子关系的建立有良好的推动作用。这就是我们常说的协调配合的沟通方式。换句话说,协调沟通需要父母在与孩子相处的过程中,既要尊重和理解自己的心理感受,也需要理解和尊重孩子的心理感受。如果父母只顾自己的感受,不懂得倾听孩子,不去了解孩子的内心想法,那么他们在和孩子建立亲密且有意义的关系时,就有可能遇到困难。另一方面,如果父母只考虑孩子的想法,忽视了自己的内心感受,父母会有耗竭之感从而筋疲力尽,时常也会对孩子的过分要求感到气愤,情绪失控。而此时的孩子也因为过分的依赖父母而缺乏独立性,在独处时也会缺乏安全感。 总之,父母千万不要因为爱孩子而忽视了自己,好好爱自己也就是在好好的爱孩子。
张志军
欲望的本质可以理解为生物或个体为了生存、发展和满足内在需求而产生的一种驱动力,它既包含本能层面的冲动,也涉及心理和社会层面的追求。 从不同角度看,其核心特征包括: - 本能基础:如饥饿、口渴、繁衍等,是生物为维持生命延续的原始动力,属于本能欲望。 - 心理需求:随着认知发展,人类会产生情感、归属、成就等精神层面的欲望,比如对被认可、自我实现的追求。 - 动态性:欲望会随个体成长、环境变化而演变,旧的欲望满足后,新的欲望可能随之产生,推动个体不断行动。 简单来说,欲望是个体与自身需求、外部世界互动时,想要“获得”或“达成”某种状态的内在冲动,它既是生命活动的基本动力,也受个体认知和社会环境的影响。
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「若你允許某人做他自己,而他也允許你做自己,那麼這就是愛。除此之外都只能算是折磨。」 –Ra Uru Hu
刘世淑
心理学上的共生所指的并不是一种相互依存,互惠互利的相互关系。而是一种互相依赖,相互毁灭的结合形式。在这种关系中,即使某一方长期受益,处于优越,而另一方总是吃亏,处于劣势,双方仍会形影不离。
你来说说自己想法吧