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如何让那些让人头疼的,不去上学的孩子重返校园?,我们这些
高翔
如何让那些让人头疼的,不去上学的孩子重返校园?,我们这些年的咨询往往会从亲子关系入手。确实,几乎所有有严重学业问题的孩子都有一个糟糕的亲子关系。但是有的家长会问:我家两个孩子,成长环境完全一样,为什么一个孩子不能上学,另一个就没有这个问题呢? 我们线下的案例总结发现,有严重学业问题的孩子往往是情绪特别强烈,不大容易能控制情绪的孩子。 所以,在孩子刚出现学习问题的时候,对孩子情绪的关注比对成绩的关注更加重要。
0温暖
2回答
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个人成长
评论
咨询师
张筱茜
11个月前
76"
咨询师
张筱茜
11个月前
76"
相关回答
温冬梅
从 认知层面看: 存在“灾难化思维”,怕说错话,怕被负评价,如,说错话就会被彻底否定 我没有他们会说话 我学不会社交 我能力很差 “读心术偏差” 如“他人一定觉得我很笨拙”,说错话他们会笑话我 萨提亚提出的“低自我价值感”——将自我价值完全依附于他人评价,形成“讨好型/退缩型”应对姿态。 你们喜欢我,我才觉得自已好 我是丢人的 我不会社交, 我还是不去了,我感受到自己不能掌控 ,我很恐慌 改善社交恐惧需要提升自我价值,既要在咨询室和咨询师练习, 进而到实际生活中慢慢的练习,恐惧会渐渐降低,认知也会改变,找到越来越自洽的自己。
王义丽
“坐忘自己者,见证万法也。”见证万法,或在万法中开悟,意指每一种事物都可以使我们开悟;直截了当说就是,生活本身就可以使我们开悟。生活自我见证生活。一定是这样!坐忘自己,变成了万法,便成了生活本身。
李敏
这个爽不是他具体给你多少钱,而是他在精神上完全不给你制造内耗,给你少惹很多麻烦,少很多负面情绪。 两个人沟通会顺畅很多。 不必为了一点点小钱斤斤计较,互相猜忌。 就会有更多的时间用于体验,用于相爱。 不然时间全部花在“我给你买的这个礼物,我这个月生活费都没有了,我只能吃泡面了”上面,我觉得女生拿着那个礼物也会不是滋味,各种膈应
胡星星
最近流行“氛围美” 一刹那的感觉对了,氛围到了,心动就是一瞬间的事 照片里的氛围就不错
游庆涛
爱的成长模型 爱是一切的答案。 童年期:爱的植入。爱的方式是索取。最重要的任务是完成自信心的沉淀。 少年期:爱的萌芽。爱的学习方式是模仿。为孩子找到值得模仿的榜样。 青年期:爱的成长。爱的实践阶段。在安全的范围内,为同龄人付出。 成年期:爱的沙漠。爱的付出。 老年期:爱的回归。升华。
李婉丽
脚在象征意义上与稳定、根基和与地球的联系有关。 在精神层面,脚象征着谦卑和服务,它们被视为吸收地球能量的渠道,将精神扎根于物质世界。
你来说说自己想法吧