❤欣赏是一种力量。你对孩子的欣赏，实际上就是给孩子注入深

邢然菊

❤欣赏是一种力量。你对孩子的欣赏，实际上就是给孩子注入深深的力量，回想一下你跟孩子沟通结束以后，给孩子的是正能量还是负能量 ❤如果你跟孩子沟通完了以后孩子浑身上下充满力气，这就是成功的沟通 ❤相反，如果你跟孩子沟通结束以后，孩子是垂头丧气的，很不自信，很自责、很难受，那么你就没有欣赏孩子，没有给予孩子力量 ❤用您的碎片时间成就您的幸福家庭，我们一起努力！

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亲子教育

相关回答

刘颖

有一部分来访他在表达他的问题的时候，总感觉他没有说清楚，要他具体化的时候也说不明白，这就是心理发育的口欲期。这部分来访对于自己的感受来自内部还是外部混淆不清，最主要的是情绪调节相当困难，要么是爆发式的，要么是持续性情绪低落。他们调节情绪的方式，要么是吃东西，要么是跟人冲突、攻击他人……

张明翠

看不惯的太多，放不下的太多，内心时常冲突，人就容易焦虑成疾。然而说穿了，并不是他想和别人过不去，而是太多事和他自己的标准过不去。

冯二玲

境随心转则悦，心随境转则烦。向内求，我变了，一切就都变了。

尤四海

希望我们沿着健康的指引，一路上不慌不忙刚刚好。

李春娣

你问他苹果要吃削皮的还是不削皮的，他说这还用问吗，现在谁还是不削皮的呀，那么多农药你不知道吗？你跟他确认咱们今天晚上是去那家餐厅吃饭对吧？他说那我们不去那里去，难道去你家去啊？就本来可以好好说话，非得用这种方式沟通，还带着满脸的轻视和不耐烦。其实这种反问式的投射，本质上是他下意识的把你当成是假想敌，认为你问的问题是带有敌意的，这是内在很虚弱的表现，可能是他小的时候总是被指责，被质疑，让他把所有的沟通都看成了潜在的危机。

白雪峰

能改变自己的是智者，想改变别人的是糊涂人。人该学会修正自己，而非强求他人。人生有三把关键钥匙：接纳、改变、放下。接受不了就调整，调整不了就释怀。生活本就是一场体验，体验的总和便是人生。放下焦虑，敞开胸怀，才能拥抱自我；若已拼尽全力，便顺其自然就好。

你来说说自己想法吧