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在生活中,有边界感的人总给人如沐春风的感觉。心理学家丹尼
邢然菊
在生活中,有边界感的人总给人如沐春风的感觉。心理学家丹尼尔.戈尔曼说:“你让人舒服的程度,决定着你所能抵达的高度。” 边界感本质是对他人的尊重,学会善待身边的人,做到不越界,不控制,不强求。 边界感也是对自己的尊重,清晰、明确、坚定地守护自己的边界,是对自己最好的保护。 一个人越成熟,就越能把握好微妙的边界感,这是一种高情商的表现,也是成年人最高级的修养。
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个人成长
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周新梅
很多人会陷入“我不够好”的内耗,其实这是认知偏差在作祟。我们总盯着自己的缺点,却忽略了自己的优势。可以试试“证据法”:当你觉得“我一事无成”时,写下3件你做到的小事(比如“今天按时起床了”“帮朋友解决了一个小问题”),用事实打破负面的自我认知。记住,自我接纳不是躺平,而是带着对自己的善意去努力。
孙三丽
解决问题的能力往往是一项要求极高的综合能力,它需要孩子具备前面所说的6项基本能力。如果孩子在这方面能力不足,家长不妨试着用“5W1H法”来引导孩子。 所谓“5W1H法”,就是通过Who(何人)、When(何时)、Where(何地)、What(何事)、Why(为何)、How(如何),即什么人,在什么时候,什么地方,遭遇什么事情,为什么会遭遇,他(需要)如何解决等这样的思维路径来解决问题。 “5W1H法”的6个问题,对应着身心语法程序学的6个理解层次:系统、身份、信念价值、能力、行为、环境。长期使用这种方法,可以让孩子的理解分析能力得到有效提升,帮助孩子理解问题的表里、深浅等各个层次。
戴俊杰
柏拉图将人类的理智比作驾驶战车的人,他不只需要意识的白马,还需要激情的黑马在前面奔跑。 情感是有意义理解和真正改变的前提。 只要一个人能够表达对无法抵抗的事情的情感反应,那么这些事情就不会成为创伤性经历。 情感拥有他们自己的智慧。 情感在个体成长和改变的过程中起到了决定性的作用。
葛欣
虽然有些人停留在你的昨天, 但有些人会出现在你的明天, 该走的会走, 该來的会来, 别太执着, 人生就是一场来来去去的过程。 朱. 德庸
李萍
面对命运的思考! 改变它?屈服于它?还是肯定它?每个人在不同阶段都会有不同的思考…… 有这样一个角度就是~爱命运,将坎坷的命运升华为契机。
张秀丽
在我的来访者中,会存在低自尊这样的共性问题,关于低自尊与高自尊的区别,几张图大家自己去评估。
你来说说自己想法吧