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与你相伴成长

如果一个人迫切需要某样东西，然后找到了这个东西，那么赋予

黄玉峤

如果一个人迫切需要某样东西，然后找到了这个东西，那么赋予这种机会的就不是偶然，而是他自己，是他本身的渴望和迫切带领他去找到它。 ——《彷徨少年时》

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纪晓云

温暖了

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个人成长

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张凤琴

很多时候，不是因为你不好，他（她）才离开你，只是你们不太适合，或许绕个弯，你可以遇见更适合你的，走得更好，更高，更远也说不定呢！

郭佳丽

孩子就会以母亲的眼光去看待父亲带着滤镜去批判甚至憎恨父亲即使很多多孩子长大后也不能原谅父亲不能改观对父亲的看法与父亲的关系很差甚至没有任何关系今儿影响到自己的人生和生活父亲挑拨孩子与母亲的关系也一样可怜的孩子处于对母亲的我忠诚和爱把不属于自己多父亲的看法和信念内化到自己内心深处以至于自己都以为这是自己的信念又有潜意识里替父亲的呐喊和愤怒又有对母亲的我忠诚的认同陷入无限的矛盾和拉扯的痛苦中而不自知

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不知道你可曾有过这样的经历：当生活目标明确或有参照对象的时候，做事有条不紊，时间规划合情合理；一旦目标丧失，整个人迷茫不前。生活目标清晰或有良好学习对象，是人生前进、找到自己的方向标。若是没有，也要学会合理规划生活，挖掘自己的闪光点。相信自己最好的方式是不自轻自弃。无论从事什么职业、能力大小，都要发自内心地接纳自己，做好独一无二的自己。

贺会敏

对未来担心也没用，你有忽略眼前的事吗？我只关心眼前的事。。。《人间值得》

朱艳秋

有一个流传甚广的小故事：一个老人的住处常被一群调皮的孩子骚扰，他们恶作剧地大喊大叫，老人屡禁不止。有一天老人告诉孩子们：我喜欢你们的声音，请你们继续大声地喊叫，我可以付给你们25美分。于是他们卖力地喊叫着，而老人也兑现了承诺；下一次老人借口说经济拮据只能付10美分，他们感到不满；最后老人把“薪水”降为零，孩子们从此再也没有去打扰过老人。——过度理由效应是自我知觉理论的一个推论，并认为认知失调理论不能解释它，“因为在有报酬的情况下去做自己喜欢的事不应唤起高度的紧张感”。

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当不同的观点相遇时，就像走到了没有红绿灯的十字路口，人会变得十分斤斤计较，要求别人和自己意见一致。意见无法一致，就会指责对方，产生语言暴力，直至暴力行为。

你来说说自己想法吧