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弗洛伊德说过:梦主要是由隐喻和象征构成的。正如一
马莉
弗洛伊德说过:梦主要是由隐喻和象征构成的。正如一位心理学家所说:“梦中,我们每个人都是诗人。” 梦是现实问题和生活模式之间的桥梁。人生态度与现实本来是可以直接联系的,人生态度也不需要加强。但是,梦虽然有许多种不同的变化,每个梦都依照我们现实中遇到的问题,反映出人生态度想要加强的一面。因此,对于梦的解释都是属于个人的,不可能用公式来解释符号和隐喻,因为梦是生活模式的产品。 昨晚,你做了什么梦?
1温暖
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马莉
温暖了
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你便不再恐惧黑暗,也不再依附于他人的光芒。你与世界的关系,变成了从容的并肩与给予。
周璐
1.父母一味满足。 要想毁掉一个孩子,就不断去满足他,让他不劳而获。如果你的孩子不懂得心疼你,或许正是因为你惯着他,一味地满足他的时候就做错了。 2.父母大包大揽。 经常被严格管控的孩子会朝着两个极端发展,一个是胆小,没有主见;另一个则是叛逆”。一旦遭受现实中的挫折和风浪,他们就很容易走上不归之路 3.父母溺爱过度。 如果你不想将孩子培养成“讨债的主”那就千万不要给予孩子太多、替孩子做太多,不要助长孩子受之无愧感,否则终有一天会溺爱成灾! 一声爸妈,一声责任,请用爱和责任托举孩子的锦绣未来
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孩子1到6岁是跟母亲建立依恋关系的重要时期,6到12岁是跟父亲建立依恋关系的重要时期。6岁之后的孩子其实更倾向于和父亲亲近,这是建立外在安全感和外在链接,建立力量感,培养社交能力和处理亲密关系能力最核心的六年,在生活中父亲对情绪的控制力比妈妈要强一些,在处理孩子的问题上也就比较理性一些。相比较而言父亲带大的孩子更健康,也更有力量感。
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一个健康的人,应该有非常丰富的内在体验,ta的生活里不仅有积极的部分,也必然有遗憾、挣扎和痛苦。 一个人是否【心理成熟】,取决于ta的自我发展水平,也就是ta对自身及世界的体验能够到多复杂的程度。 对成年人而言,最高阶段的自我发展水平有以下特征: 对自己和他人具备广泛的同理心;能够与命运和解;能够协调内在冲突;与世间种种无解、求不得和平相处。这些特质关乎自我,更关乎他人。 自我发展水平高,就意味着一个人在责任心、忍耐力、独立成就、自我修复力、人际间诚信等方面,都能有更多的积极变化。
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