情说App

与你相伴成长

你守着将熄的炉火不肯离去，通红的炭块早已冷却成灰，此

沙桂华

你守着将熄的炉火不肯离去，通红的炭块早已冷却成灰，此刻攥紧的，到底是余温尚存的灰烬，还是记忆里跳动的热烈火光？像被困在琥珀里的蝶，明知时光早已凝固，却仍对着封存的旧影振翅，是眷恋蝶翼的斑斓，还是执念于那方困住自己的永恒？

1温暖

0回答

纪晓云

温暖了

#

个人成长

相关回答

柯茜茜

男女之间一旦越过朋友界限，不是情人就是黑名单里的故人。

郭佳丽

人生的容错率大到，怎样都不会完蛋。

姚宏斌

在人际交往中，我们时常会碰到这样的问题：他做事为什么这么自私？一点都不为大家考虑；今天在家里给他讲了单位发生的事情，他却只是自顾自的在那玩手机；明明说好了今天一起吃饭的，马上到时间了又放鸽子… 通常这会让人感觉非常不爽，但是你有想过你为什么会觉得不舒服吗？因为发生的这些事都不是你所期待的，这背后有一种隐性的控制在里面，也可以叫以自我为中心，希望事情都是朝着自己所能控制的方向发展。这是一种非常不合理的信念，如果我们总是活在指责和批评里，我们就会变成指责和批评本身。那该怎么办呢？去给自己的认知里建立这样一条合理的信念：每个人都会选择给自己最大利益的行为，我们人都是趋利避害的，当出现更好的，或者说更利于我们生存的选择时，我们会毫不犹豫的选择ta。就像我在开头举的例子，他不为大家考虑时一定是在为自己考虑，这并没有错。如果玩手机对ta来说比听别人抱怨单位的事情更开心，那他肯定愿意愿意前者。比起和你吃饭，ta一定有更重要的事情需要处理。所以，没有对错，只有视角。

付玲

生活不会等待着我们有所行动，而是我们行动了才有结果。

顾苘

追求优越和自卑感是同一心理现象的两个不同方面。儿童的某些特征是环境作用的结果。相比将孩子培养的野心勃勃而言，我们更应该培养孩子的勇敢、坚毅和自信的品质，要让他们学到解决问题的办法。如果教育者能够判断孩子努力的极限在哪儿，那么孩子的成长和发展就更容易获得进步。

冯二玲

1、好多人一直在学习，从未成长过 2、我们的五官看不见更大的成长 3、新系统优于老系统 4、教育的本质是关系，关系的本质就是连接力 5、越抗拒，越持续 6、两个人在一起不是为了发现问题，而是为了发现爱 7、追求完美是搞死自己的最好方式 8、在一段关系里最高的级别就是舒服 9、认知的背后是态度的问题 10、学习就是一个醒过来的过程 11、世界不是世界观 12、人学习的目的就是为了适应环境，并且有做主的能力 13、只有幸福的人会失去成长的力量

你来说说自己想法吧