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一件值得做的事情即使做得不怎么样也是值得的！

林霞

一件值得做的事情即使做得不怎么样也是值得的！

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白雪峰

【有了低处时的默默蓄力，才能有来日的出类拔萃】于水流婉转处，能耐住寂寞；临波涛惊骇时，才可跃于其上。那些你经历过的苦难，一定会在来日，幻化成最璀璨的浪漫。人不可能永远走在阳光大道上，总会有些时候，不得不在阴暗角落徘徊。为了遇见生命中最明亮的希望，我们必须先走过最深处的黑暗！

袁力红

归属感和匮乏感一，现在的生活让你没有归属感重新整理一下工作上的人际关系和生活中的人际关系，找到资源二，情感匮乏怎么补做有意义，有价值，有益于身心的事去做义工吧，助人者自助自助者天助增加自己内心的能量条找到自己的圈读书也不错加入读书小组看看运动参加个跑圈，广场舞圈也行

张丽坤

人们在选择伴侣时，往往都被原生家庭所影响. 去选择那些和最初的记忆相似或者相反的另一半。我们无意识的用当年孩子的目光，进入一段关系，内心最柔软和脆弱的一面，也会全然的暴露出来。如果受到伤害，痛苦也更为强烈。

王富菊

爱是一种复杂的情感，它可以包含许多不同的元素和体验。在很多情况下，爱确实意味着彼此成就，即两个人在关系中互相支持、鼓励对方成长和发展，共同实现个人和共同的目标。这种互相成就的爱可以表现为： 1. 理解与尊重：理解对方的需求和愿望，尊重对方的选择和个性。 2. 支持与鼓励：在对方追求梦想和目标时给予支持和鼓励。 3. 沟通与合作：通过开放和诚实的沟通来解决问题，共同合作克服挑战。 4. 成长与变化：随着时间的推移，两个人一起成长和变化，适应彼此的变化。 5. 牺牲与奉献：在必要时为对方和关系做出牺牲。 6. 共享与庆祝：共享快乐和成功，庆祝彼此的成就。然而，爱也可以有其他的形式和表达方式，每个人对爱的定义和体验都是独特的。重要的是找到适合自己的爱的定义，并与伴侣一起努力实现它。

王欣梅

人生是一个不断发现自己，突破自己，收获自己的过程。

查颖文

TT是个胖乎乎的二年级男孩子，写作业慢，成绩不好。四月份，她妈妈出差，想让我帮孩子纠正纠正不良习惯，于是TT差不多每天下午都来我们家写作业。虽然这个月很费心力，不过亲密接触到这个跟自己女儿完全不同的男孩子，也是蛮有意思的事情。而且TT在这个月进步也挺大的，老师都注意到了孩子的进步。我的心血没有白费。 TT妈妈回来了，她说她自己对带TT没有信心，我把我的心得体会给她写了一封信（未完待续，分段分享）：一、好的关系是一切教育的基础。（详见昨天的动态）二、真心认可和接纳孩子每个孩子都有闪光点，有被人认可肯定的需要，当然每个孩子的个性特点，智力发育的方向和快慢也不一样。通过肯定孩子做的好的行为，让他体验被认可的感受甚至成就感，才能激发他的上进心。孩子有了上进心，就知道自己努力了。有的孩子被认为没有上进心，也许是因为给他设定的标准太高了，他觉得自己没有希望达到，渐渐就放弃了，转而通过其他方式（一些相反的、坏的行为）引起别人的关注。把孩子被肯定被接纳的方向引导到他能做到的正面的事情上，而不是一味指责他的坏的行为（坏的行为不产生危险的时候可以忽视，不理他），让他的能量专注于正向的行为，并得到充分的肯定和认可。 TT属于发育的比较晚的男孩子，有点慢性子，所以在学习上遇到的困难比较多，成绩不理想，老师和家长在学习上都不认可他，他自己也产生了学习很难、自己学不好、不喜欢学习的自我认知，这样的自我认识又使他产生上课不集中、作业拖沓等行为，从而进一步加强大人们对他学习不好的认识和他的自我认识，进入恶性循环。我们从一开始就接受他的一切特点，从一点一滴去肯定他，比如当他注意力很集中用很短的时间就写完一项作业的时候，我就用很惊喜地表情和语气说：“你怎么这么快就写完抄词了？你是怎么做到的？”他就很骄傲地说：“我手紧写，眼睛看着书，记住，就写得快了。”我把他的好的具体的方法给他记在专门准备的魔法小书上，加强他的印象和成就感。这种方法一定要做得自然，而且大人必须观察的特别仔细，哪怕非常微不足道，也要帮助孩子发现具体细微的好方法。这样一点一点地建立孩子的信心，让他感到他有方法、能做到很多事情。

你来说说自己想法吧