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与你相伴成长

你接受什么，什么就消失你对抗什么，什么就存在你越是在

李敏

你接受什么，什么就消失你对抗什么，什么就存在你越是在意，就越受折磨一切痛苦的根源在于“我执”

1温暖

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纪晓云

温暖了

相关回答

胡周琴

生命里最美好的事，就是让心智保持年青。持续学习可以保持年青。早安～

张艺婷

大多数人都不会关心你的过去和未来，别人不关心，并不意味着你也得漠视，如果连你都不去记录你的过去，盼望你的未来，这个世界，就不会有人在乎的了。 #认知

赵莎莎

自卑感本是个人趋向优越的原动力，却常常因为我们对它的不同解读而给生活带来麻烦和桎梏。人生就像一场在平原上追逐太阳的旅行，自卑恰似日落偶然投下的阴影。我们在旅行中遇见自然、遇见同行的伴侣、遇见集会的人群，我们带着一路的风景与故事前行，这些构成生命意义的点滴，帮助我们将自卑抛诸脑后，看清它、理解它、放下它。

史冬英

问你一个问题：如果一切都可以实现，你想做什么？也许你会不由分说坐享其成不劳而获，或者玩，买买买，想干嘛干嘛……但事实上你的答案根本经不起推敲，你如果深入去想想就会发现，当你真的这么做了，你会无聊、迷茫，甚至烦躁、抑郁。为什么会这样呢？因为这就是自由的代价。其实自由是一个无穷大的集合，我们不可能穷尽每一个选项，这也就解释了我们为什么很容易说出我不想做什么，却很难找到自己真正想要做的，因为我们不能确定自己是否选择的就是那个“最好的”或者“正确的”。而自由的另一面恰恰是自己为自己负责——选择是你自主做出的，那么结果当然也只能由自己去承担，好坏怨不得别人。这无疑是一种巨大的压力，毕竟不是每个人都有能力和自信去承担一切后果的。于是就出现了这样一种看起来很矛盾的现象：有些人既讨厌你处处管他，又痛恨你让他自由。比如亲子关系，你逼孩子学习，替他做决定，孩子会逆反，但如果你从不对他提要求，他想做什么你都支持他，他同样不会开心不会满意。那么这个问题就无解了吗？当然不是。事实上，要解决这个问题，关键就在于要找到那个能与“自由”匹配的能力值，在能力值范围内享受充分自由，而在能力值之外的范围寻求庇护。所以我们可以得出这么几个结论： 1、当你总抱怨自己活得憋屈时，就可以去努力提升自己的能力，能力越大，自由度也越大。 2、当你迷茫时，说明你正在经历你掌控不了的自由，这时你可以考虑给自己一些框架。 3、尊重别人就是给对方他们能力范围内的自由。 4、有时候你必须替那些没有相应能力驾驭自由的人承担选择的责任，比如你作为家长对你的孩子，或者你作为领导对你的下属。

陈月华

#咨询中来对于ADHD儿童来说，有个很关键的因素是他们的父母如何看待这件事有的父母内心难以接受这个事实，会对学校对孩子隐瞒病情、拒绝给孩子服药、即使服药也会跟孩子说是维生素。孩子一方面不能理解自己的特别（学校里校纪校规、人际关系方面的不适应）另一方面又在学校里遭受老师和同学的“白眼”，回到家里还有父母的遮掩，非常容易造成更多的心理问题有的父母本身也是大A，说自己小时候也是如何如何，现在不是好好的吗？迷信自然发展的力量，缺少对孩子的干预。但要知道，现在的校园环境可能跟二三十年前有了很大不同，孩子切实的在校内面临很多问题，无论是学习、社交都会被其他同学拉开距离，容易产生习得性无助，陷入焦虑或者抑郁只有能够正视问题，理解孩子的难处，寻求专业的医生、咨询师、训练师，学习相关知识、调整家庭教育方式、积极与学校老师沟通合作，才能让孩子有好的成长

吕丹

从原生家庭的角度来看，我们的性格、习惯和选择也都受到潜意识的影响。例如： - 指责型家庭：可能会寻找指责型的伴侣，潜意识中希望在争吵中获得安全感，认为吵赢对方才有安全感。 - 讨好型家庭：可能会寻找可供讨好的人作为伴侣，通过讨好对方获得内心的满足和安心，觉得让对方赢才有安全感。 - 超理智型家庭：可能更倾向于选择喜欢讲道理、有学者气息的人，在与这类人的相处中获得安全感和满足感，不仅喜欢“被理智”，也热衷于“理智别人”。 - 回避型家庭：可能会寻找在发生矛盾后采取冷战、冷暴力或阴阳怪气等回避方式的人，虽然对方的回避可能会让人头疼，但潜意识中会认为对方没有生气或吵架是好的。

你来说说自己想法吧