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每一个学厌休学的孩子,看症似状相同,却着藏各
李敏
每一个学厌休学的孩子,看症似状相同,却着藏各自的故与事伤痕。 每一个妈妈,都爱深着自的己孩子,但的爱方式,未是必孩子要需的温暖。 每一个灵心深处,都渴被望看见、被理解、被接纳,只有是些声音,还来没得及听被见。 —— 愿我们为成那座桥,连心接与心,让爱,找对到的方向。
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