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与你相伴成长

为什么你买了很多课，听了很多道理，依然好像过不好这一生

李敏

为什么你买了很多课，听了很多道理，依然好像过不好这一生那是因为从“知道”到“做到”，需要老师陪着你走一遍这就是心理赋能教练的意义

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曲雪生

首先，梳理总结自己的优势，包括经验、能力和资源，找出自己的长板，并深度思考如何将自身优势发挥到极致。其次，总结归纳职业发展空间被压抑的原因，包括内因和外因，并深度反思前因后果。第三，基于自身优势，结合追溯分析，找出发展瓶颈的破解之道。多给自己一些信心，是金子总会发光的。最后，送有缘人一句话，“行有不得，反求诸己”，共勉！

沙桂华

一切都是最好的安排。我们不知道生命中遇见什么人，不知道生命中会发生什么事。静能生慧，定能生智。无论发生什么样的事情，先接纳、再改变。

刘淑珍

（黄帝内经）讲“夏天与心气相通.”

立夏一到，阳气从肝跑到心.养生的重点也从“疏肝”悄悄变成“养心”.

心者，君主之官也，神明出焉.心开窍于舌，心在味为苦，心在色为红.，心在志为喜.心在德为礼，礼以养心.

陆丹

悦己者自成山海。爱自己这个话题是近年来社交媒体上讨论得最多的话题，或者说是我们每个人一生的课题。为什么经久不衰的在倡导爱自己，更多的时候就是我们或多或少受困于他人。但他人，可以是避风港，也可以是风暴本身，适用场景是任何的关系。外界是尺，总有编好的刻度，我们会不自觉去衡量自己的位置，如果一直走在别人标准下的道路，随之而来的是不安、迷茫、焦虑、痛苦…… 爱人先爱己，生活本来不是只有一种样子，你得允许你有自己的脚步。

唐建刚

爱是一个动态过程，就像你都对别人的爱一样，你爱的程度也会因为一些事一些想法再不断的变化着。你也不是时时刻刻都爱ta，有时候你甚至还会烦ta，有时候你还会嫌弃，但总体来说，你还是爱ta的。所以爱归爱，但爱你的行为却不能时时刻刻进行，爱不仅仅包含着付出，还包括索取，包括嫉妒，包括责备，甚至包括恨…… 所以当爱这个概念回归现实本身就没有那么纯粹，它包含着很多爱的时刻，也包含着很多被忽略不被爱的时刻。所以如果你去寻找这个人爱你的证据，你一定能找到，你去寻找这个人不爱你的证据，你也一定能找到，但是关注点的不同，会带来两种完全不同的相处模式。如果你总是致力于寻找他不爱的证据，那你就自动忽略掉那些他爱你的瞬间(不要怀疑，他肯定也做过那些爱你的事)，你总是盯着那些他做不到的地方，而他能够做到的那部分爱也被慢慢地弱化了。就像我做好了一件事你没给我奖励，我没做好的事情你把我骂一通，那我连做好的那件事我也不想做了。而如果你去寻找那些他爱你的证据，强化他爱你的那一面，他就可能越来越爱你，因为他的爱被你看见了，被你认可了啊，他就更有动力，去做爱你的事情。这在心理学上就叫做正向强化。

崇霞

替别人承担问题，从来算不上真正的伟大。美国心理学家斯科特·派克曾说：我们不能剥夺别人从受苦中获益的权利。这才是更高的境界。每个人都在受挫中成长，经历磨难本身就是宝贵的成长契机。如果心理咨询师替来访者承担问题，就等于剥夺了他们自主解决问题、实现自我成长的机会，这样的做法，自然称不上伟大。

你来说说自己想法吧