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魏书生将我国教育理论中关于“教”与“学”的观点做了总结,
陈贞兰
魏书生将我国教育理论中关于“教”与“学”的观点做了总结,皆为“十六字”: 教:有教无类、因材施教、 寓教于乐、教学相长 学:学以致用、学而时习、 循序渐进、持之以恒 再反观我们的教育现实,离之实在太远…… 现在的社会是合作型社会和学习型社会,学习型社会要求人具有良好的学习精神,科学的学习方法,终生学习的意识和能力。而当前的教育只拼眼前的分数,不顾孩子的感受,不培养孩子的能力和情感,于孩子的发展实在无益。
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陈贞兰
温暖了
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李娟丽
曾看过这样一段对话。 有人问一名建筑大师:“你怎么看待外界对你的挑剔?”他毫不在意地说:“我从来没有考虑过这些问题,因为我一直沉浸在如何解决问题中。” 面对困难,心生抱怨是一种本能,解决问题却是一种本事。那些不抱怨的人并不是不会遇到难题,而是能认识到抱怨无效。
那晓旭
80%的压力是自己制造的 改变认知可以缓解,甚至消除压力
庄会谦
电影《这个男人来自地球》讲了一个从旧石器时代活到现在的男人,14000年的生命里,他经历了人类历史上所有重要的事件。他跟释迦牟尼讨论过佛法,把佛的哲学带回欧洲,被后人发展为基督教,后来差点跟哥伦布一起去航海,还跟梵高争论过油画技巧。 从集体潜意识层面来看我们现在活着的人都是从旧石器时代活到现在的人,只不过是我们的躯壳历经了无数次的蜕变而已。
王倩倩
只有百米短跑,才在乎起跑线,人生是一场马拉松,大家都一堆出发,谁能坚持到最后才是关键。
田大朋
往日的年轻,靠年龄;如今的年轻,靠心情;以后的年轻,靠快乐;终生的年轻,靠健康!愿我们永远年轻、快乐、健康!
刘晶晶
你来说说自己想法吧