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与你相伴成长

松弛感是在一个人已经处于无效努力，陷入过度紧绷状态时，及

那晓旭

松弛感是在一个人已经处于无效努力，陷入过度紧绷状态时，及时给自己按下暂停键，不浪费自己的时间和努力，不被外界推着走，不失去自我掌控感的过程。

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高翔

昨天下楼扔垃圾，一楼公共区域，一个青春期又高又壮的男孩子正挥拳打他爸爸，直接往脑袋上招呼。旁边几个人拦不住。他爸爸倒在地上我赶紧让其他人打120。男孩子喊你们都说我不好我不懂事，可是他把我这一天都毁了。昨天是假期最后一天。男孩的这句话令我震动不已。作为河北的孩子，我知道他们的学业压力大到各种程度。最后一天假期，是他们鼓足勇气调整情绪以应对漫漫学期的最后一个机会。我说孩子你受委屈了。他瞬间失声痛哭起来。

程璐璐

冯雅琪

外在的关系和遭遇是我们自己，梦里的所见所感是我们自己，情绪感受及背后的意识动机、信念也是我们自己，我们一生的修行不过是越来越觉察和了解自己！

贺思

我爱你，只是因为你是我的孩子，我所为你付出的一切，只是我作为父母该做的，而不是我可以对你提出要求的资本。 #亲子关系

郭馨元

我知道，你不是不想努力。你只是被“我该怎么办”的念头困住了，反复思虑，耗尽力气。这种疲惫，是真实的。没关系的，我们可以慢慢来。当你感觉被卡住，或许不是因为问题太大，而是因为我们离“开始”太远。让我们试试一个温柔的方法：今天，不为难自己做完全部，只邀请自己，开始5分钟。这5分钟可以是：泡一杯茶，在文档里写下第一个句子整理书架的一个小角落，让空间清爽一点下楼散步，感受五分钟的阳光和微风给一位朋友发条消息，简单问候一下翻开一本书，只读一页纸打开简历，只更新一个小小的栏目戴上耳机，专心听一首喜欢的歌请记得：你不需要一次就做到完美。从0到1的这一步，本身就是最勇敢的跨越。

冯赟

心理学上有一个有意思的“差异易感性理论”，也叫“兰花-蒲公英理论”。简单来说，就是人天生对环境的敏感度是不一样的。有的人像蒲公英，低敏感、高适应，在哪都能长，比较“皮实”。有的人像兰花，高敏感、高反应，对环境要求很高。所以在养育孩子时，我们不能用同一套标准要求所有孩子，关键要看养育方式，是否适合孩子的特质。同时，这个理论也可以解答部分家长的困惑：为什么同样的学校，别的孩子可以，我家的孩子却很难适应？

你来说说自己想法吧