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幸福就是做一个记性很差的人
张雪娃
幸福就是做一个记性很差的人
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感情那些事
相关回答
高翔
这几年有个姓沈的网红教授,研究亲子关系。我集中了一段时间听了听,感觉十分荒谬。连麦的家长说自己的孩子遭遇霸凌,他们做家长的让孩子打回去,孩子这样做了,结果老师说他俩斗殴,用了四十分钟的时间批评教育。沈教授的观点是,你家孩子因为处理自己的问题,导致占用全班四十名学生一节课的时间,你家孩子要跟全班同学道歉。这个观点在我这样做了大量霸凌案例的咨询师来说,简直无法容忍。 首先霸凌是极端案例,会对孩子身心发展极为不利。作为老师必须严肃处理,当班级发生霸凌事件,又没有得到有效遏制的时候,班主任是必须负责任的。我女儿班级发生霸凌事件后,虽然跟我的女儿没有关系,但是我们对班主任没有强有力措施遏制是有很大意见的。我们认为这个事情是比少上一节文化课,或者学习成绩更重要的事情。每个孩子都应该从中学到很多人生道理。比如当霸凌发生在身边,我们要沉默还是要勇敢帮助被霸凌者?有时候即便被霸凌者有一些他的问题,我们该不该嘲笑他?我们该如何处理人际关系中的矛盾等等。我们是鼓励女儿跟被霸凌者做朋友的,虽然我女儿其实并不喜欢他。 我揣摩一下沈老师的意图:强调家长方法不对,让家长买课,学习所谓的正确方法,如果问题没有解决,就是家长学习能力差,企业家永远正确。但是亲子关系不是一般的商品,它会对孩子成长有深远影响 哪怕传播了无用的知识,但不要传播明显错误的知识。 现在卖课的非常多,很多打着高知的人设,而人对告知有着一些膜拜情节,容易被说服。但是即便课程的底层逻辑是对的,针对每个个人,更重要的是个体化的应对策略。这个过程需要家长跟咨询师反复沟通,整合资源,调整认知,以达成符合具体化的方案。就像我的一位咨询者,她知道在孩子学习时候远离孩子不是最好的应对措施,但是对她来讲,就是目前的最佳方案。我们每一个人如果忽略了自己的具体情况,只去追求一个概念化的逻辑,它的结果是什么,或许每个人心中有数。
冯二玲
第573天 山顶上还有你的位置呢 有时,我们会望着山顶遥想,不知道那上面是否有足夠的空间。 我们猜测,那是一个孤寂之地,只有极少数被选定的人才能到达那里。 被选定的人不是我。 当然,也不是你。 只有那极少的几人。 但是,我今天想郑重地告诉你,那山顶上其实还有空间呢! 如果你努力、坚持不懈,山顶肯定会有你的空间。 而且,我想提醒你,那里也有其他人的空间,很大的空间。 我们所处的并非一个有限空间的竞争。 我们的那个目的地,风景宜人,但它是我们共同的、容得下很多人的地方。 所以,请你继续攀登,也不要害怕在旅途中帮助别人。
李凝
相信自己会拥有越来越好人生的人就真的会过的越来越好 相信自己的人生越来越差的人真的就会越过越差 相信一半一半的人生就会反反复复、阴晴不定 墨菲定律(担心的事情往往会发生)
宗阳
又到一年520,你,过得好吗? 是否正为所爱之人无法陪伴在侧而伤神,或是正为另一半对自己关心不够、理解不够而苦恼。 似乎一直以来,我们总是习惯于把被爱当成衡量幸福的标准。 却忘了,在这个世界上,最该爱自己的人是自己。 正如周国平所说:不爱自己的人不会获得真正的爱。 唯有悦己,方可成己。 当你活成自在圆满的模样,什么也不必追,不用求,该来的都已在路上。
庄会谦
圣经、佛经都是对人性的约,是修心的路,成神、成佛都是人性的本我的回归。人最后是上天堂,还是下地狱只是一念之间的事。
林霞
✨我是如何选择去看待一个情景的,将会极大地影响我是否有力量去改变还是让事情变得更糟糕。 —马歇尔·卢森堡
你来说说自己想法吧