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我们每个人都是自己的创造者,不是生活选择了我们,而是我们
李敏
我们每个人都是自己的创造者,不是生活选择了我们,而是我们选择了各自的生活 我们终其一生,就是为了找到自己,走向自己,成为自己
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石广朋
你怎样看待自己,别人是能感受到的,而且 是以你看待自己的方式来看待你,并且参照这种眼光来决定接下来对你的态度
何萍
幸福中并非没有忧虑和烦恼,而逆境中也不乏慰藉与希望。
石香琴
费伦齐提出“全能感”到随着成长,这种全能感必须逐渐“幻灭”,让位于对外部现实的认识和对客体的依赖,从而发展出健康的现实感。 适度挫折的重要性。过度挫折或者扫平本来属于一个人的挫折,都可能难以发展出健康的现实感,形成病理性的全能感或者退行。 学习客体关系精神分析。从克莱因到玛格丽特.马勒到Bowbly。依恋是终点还是起点?
何艳丹
如果你有以下迹象,就要警惕原生家庭带来的伤害了:1)很难控制自己的情绪2)泪失禁体质 3)讨好型人格 4)总是悲观厌世 5)渴望被认可 6)自卑敏感 7)压抑自己 8)有不配得感…… 在创伤中成长的孩子长大后很难建立积极的自我形象,所带来的自尊心和自我价值感的缺失也将影响到他们生活的方方面面,尤其是亲密关系 想要真正从伤害中走出来,就要先承认伤害,直面伤害,才能打破循环,更好的跳出原生家庭的「陷阱」。
徐娟
我们知道 爱是一种能力 爱的能力是不带期待的付出 被爱更是一种基本的能力 被爱的能力则是不带内疚的接受 被爱更基础 要先被爱 感受到爱 才能把这份爱再复制 然后传递给他人
张萱
乞丐式的爱:自己没有爱,好不容易挤出一点点给你,如果你打破了我的爱或拒绝我的爱,我就会觉得很受伤,心就碎了。我给你爱,也希望你给我爱,因为我没有办法自己产生爱。 井水式的爱:像井水一样源源不绝,自给自足,从内而外爱自己,这个爱就会多出来很多,所以可以分给别人很多,当孩子不要的时候,可以分给伴侣给朋友给其他人…,别人拒绝你不会觉得受伤。 先照顾好自己,慢慢学会如何爱自己,才有能力好好爱另一个人。
你来说说自己想法吧