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有些家长抱怨孩子不听使唤,下达一个指令后,孩子要么直接对
史婧雅
有些家长抱怨孩子不听使唤,下达一个指令后,孩子要么直接对抗,要么极不情愿地行动。 背后的原因是,家长在下达指令时,往往带着抱怨、指责、批评等负面评价,比如“跟你说了多少次了(抱怨),地上还是这么脏乱(负面评价),快(评价)收拾(指令)干净(评价)!”类似的指令还有“你这么大了,还不懂事,为什么不这样做!”等等。 孩子对于家长的负面情绪与负面评价非常敏感,也会出现相应的消极情绪,一件很简单的事情,可能演变为冲突。“你吃完饭把桌子收拾一下!”——这就是简单明了的指令。
1温暖
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严松间
温暖了
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个人成长
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史胜果
很多人是分不清人格否定和反对意见的,这种人对别人的语气和表情特别敏感,很容易感觉到被逃避和被嫌弃,总是陷入自责觉得是自己的问题,即使对方只是提出了反对意见。这是在成长过程中受别人情绪影响,习惯了为别人的情绪负责,但形成的原因不重要,重要的是以后要怎么办?其实很简单,训练客观思考问题的习惯就可以解决了
杜继锋
很多“民间偏方”式的关于父亲的说法,都需要被与时俱进的洞见重新审视。以前我们经常会说父爱如山,好像父亲就应该是稳重的,但是却沉默寡言的,缺乏情感的。这作为一个文学描述,本来无可厚非,但是如果用于描述父亲的功能,比喻的模糊性和非完全对称性就会有很大问题。父爱如山想表达的是这种爱的厚重与稳定,但也可以被意识与潜意识识别为父子或父女双方的重负。我不知道有多少父亲因为无法给予如山的父爱而逃避,以及有多少子女同样因为如山的父爱而受伤。 父爱可以是轻盈的,像漫天飞舞、香气袭人的花瓣雨,或者餐桌旁,一个轻描淡写但却意味深长的玩笑,或者山崩地裂时真假莫辨的淡定从容。但愿这两个比喻如正反物质相遇一样走向洇灭。从此为人之父,不再沉重。
王倩倩
胡建春
人的精神或者人格,尽管还有待于成熟和发展,但它一开始就是一个整体,这种人格的组织原则是一个原型,荣格将其称为自性(self),是一种体现心灵整合的原型。
时峰
人生的价值,不在生命的长短,而在灵魂的深度。生命的价值,不在失去多少,而在已拥有的你。
龚辉
1.读书工作都想离家远点 2.不想和父母,亲戚打电话 3.什么话题都聊不过三句 4.常被父母说冷血 5.受了委屈宁愿找朋友
你来说说自己想法吧