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有些家长抱怨孩子不听使唤,下达一个指令后,孩子要么直接对
史婧雅
有些家长抱怨孩子不听使唤,下达一个指令后,孩子要么直接对抗,要么极不情愿地行动。 背后的原因是,家长在下达指令时,往往带着抱怨、指责、批评等负面评价,比如“跟你说了多少次了(抱怨),地上还是这么脏乱(负面评价),快(评价)收拾(指令)干净(评价)!”类似的指令还有“你这么大了,还不懂事,为什么不这样做!”等等。 孩子对于家长的负面情绪与负面评价非常敏感,也会出现相应的消极情绪,一件很简单的事情,可能演变为冲突。“你吃完饭把桌子收拾一下!”——这就是简单明了的指令。
1温暖
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严松间
温暖了
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个人成长
相关回答
王倩倩
人生如棋,棋如人生。黑白交错中,举子落子间,像极了人生路上的每一步。 对弈之中,总是有胜有败。但一时的失意并不要紧,只要你没有一蹶不振,就总有机会东山再起。 人生路漫漫,看淡得失、放宽眼界、提升格局,才能下好人生这盘棋。
谢林杉
虽说你我年纪都不小了,但内心里不过也只是个需要被【爱】的孩子。 在每个孩子的里面,都有个【情绪的箱子】等着被填满爱。当一个孩子真正感觉到被爱,他才会正常地成长。当本应该装满爱的箱子空了的时候,这孩子就会很容易出现问题行为,多半的问题行为都是由于对【空箱子】里的缺失渴求所激发的。 每个孩子学习如何表达爱的语言,最初就是从原生家庭而来,但即使是兄弟姊妹,也有可能说着不同的爱的语言。每个人都有自己主要爱的语言,依个人的成长经验和需求,可分为: 肯定的言词、接受礼物、服务的行动、精心的时刻和身体的接触五种。 ----盖瑞•查普曼博士
李志宏
成长意味着很多的分离,来访者以某种方式离开也是我们需要好好讨论的议题~
王丽美
心理咨询师犹如一面镜子 越了解自己 在咨询中才能 剔除自己对会谈的干扰 更精准的反应 来访者的真实内心面貌
贾素凤
既定概念遮住双眼,常是生活中烦恼的来源。
邢松
今日分享 当代自体心理学认为:成长过程中,被看到、被了解、被理解、被认可与重视,以及受到钦佩及崇敬,是个体正常、健康且必要的心理需求。 这是形成健康、凝聚、稳定而现实的自我人格所必备的因素。拥有健康、凝聚、稳定而现实的人格品质,才有助于个体应对种种复杂的挫折与历练:处乱而不惊——皆因内心的坚定与完整。
你来说说自己想法吧