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生活里没有真正的“死局”，很多时候我们只是被困在了“想不

那晓旭

生活里没有真正的“死局”，很多时候我们只是被困在了“想不通”里。当你把困境拆成“是什么、为什么、要什么、有什么、做什么”时，转机就已经开始了。

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赵莎莎

很多时候在恋爱中，情侣之间谈了一段时间之后就感觉自己感受不到对方的爱了，也怀疑对方不爱自己了，或者是自己不爱对方了，但是又觉得彼此是有情感基础不想分开的，但是两个人在相处中又对彼此不满意，所以当过了恋爱的甜蜜期时，剩下更多的就是争吵和指责，那么到底原因是什么呢？让我们一起来透过表象看一下内在到底发生了什么。当我们在恋爱时就像电光碰到火花一样，时而疯狂，时而热情，时而膨胀，时而低落，但是当激情过后，我们回到现实，却发现对方是有瑕疵的、对方是没那么懂我们的、对方是达不到我们需求的，所以我们就会想要不遗余力地去改变对方，要求对方，完全把恋爱时的美好抛之脑后，剩余更多的的都是不满，所以在接下的过程中，彼此会越来越讨厌对方，越来越内耗，有时候可能会导致分手，有时候可能会导致出轨，有时候可能会导致长期的冷战，有时候可能会互相伤害，有时候可能我们换了一个恋爱对象之后依然在重复这样的模式，那我们试着进入这样的模式看一看，如何解密和如何打开这样的一个循环。当我们在过了恋爱的新鲜期之后，开始要求对方时，我们是否需要看一看对方能承受的范围和对方能做到的是范围是什么，简而言之就是假设这个人只有1000块钱，而你想要让他帮你买1万块钱以上或者更好的东西，这个时候可能对方不是不给你，是真的给不了，就像我们俗语讲的吃饭穿衣量家当，当你可以去衡量双方能接纳的范围并在这个范围之内提出一种对方可以接受的需求时，爱是可以延续的，爱是可以给予的，再有就是假设这个人没有100%的懂你，爱你，关注你的你感受时，你感受一下自己是否能做到100%的关注对方，爱对方，懂对方，因为感情不是单向的，感情是双向奔赴的，双向奔赴的情感更稳定，更长久，再假如对方能给到的爱是陪伴、关心，而你需要的是甜言蜜语，但是对方又无法给到，因为在他的情感容器里是没有这个程序的，或者说是他没有尝试过，而你又需要对方给予你甜言蜜语，因为只有这样你觉得才是爱，那么这个时候可能就会导致你们的情感会出现裂痕，分歧，争吵，是否你可以先做到在想要对方给到你甜言蜜语时，试图先表述一下自己对对方的甜言蜜语，让他去听一下，让他去感受一下，并试图引导一下，不要全盘否认对方对自己的爱，这样才能有收获，因为爱就像流水一样它需要引流，引流才会绵延绵不断，而我们每个人在情感中都会有空白和匮乏的时候也会有爱无力的时候，所以有时候真的不是不给，是匮乏。

胡周琴

从童年开始，潜意识逐步将生活经验积累固化成真实的内在心理特征，“投射”到自身和周围的事物中，影响认知和行为。

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大多数时候我们缺少的不是道理而是无处安放的情绪…… 希望大家心中有爱，眼里有光，活出自己想要的模样…… 女神节快乐！

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孩子学习注意力不集中，上课不能认真听讲，写作业东弄西搞，学习任务难以完成。从动力学分析：他是不敢聚焦，害怕聚焦，曾经的聚焦给他带来痛苦的体验，羞耻，恐惧，哀伤，分离……所以从聚焦里逃离了，这是一种自我保护，是活下来的权宜之计

赵丽辉

在成长的道路上，父母的言行往往对我们产生深远影响。然而，当这些影响变成持续的打压、贬低和比较时，我们的自信和自尊便可能遭受严重打击。面对这样的困境，我们该如何自救，重拾自信，绽放真实的自我呢？一、认知觉醒：理解根源，重塑自我认知首先，要认识到父母的打压和贬低可能源于他们自身的经历、情感需求或价值观，而非对我们个人价值的真实反映。通过认知行为疗法（CBT）的视角，我们可以尝试调整自己的思维模式，将父母的负面言辞视为他们个人情感的投射，而非对自己的全面否定。学会从多个角度审视自己，认识到每个人都有其独特之处和价值所在，从而重塑一个更加积极、健康的自我认知。二、有效沟通：表达感受，设定界限与父母进行有效沟通是摆脱其负面影响的关键。我们需要以平和、理性的态度，向他们表达自己的真实感受和需求。明确告诉他们，他们的言行对自己造成了伤害，以及自己期望他们能够如何改变。同时，设定个人界限至关重要。如果父母继续无视我们的感受，我们可以考虑暂时保持距离，以保护自己的心理健康。在这个过程中，保持冷静和理性至关重要，避免情绪化的反应导致沟通失败。三、外部寻求支持：建立社交网络，提升自我价值面对父母的打压和贬低，我们不应孤立自己。积极参与社交活动，结交志同道合的朋友，从他们那里获得正面的反馈和支持。同时，培养自己的兴趣爱好和专业技能，用实际行动证明自己的价值。参加心理健康讲座或小组活动，与有相似经历的人交流，也能让我们获得情感上的共鸣和实用建议。这些外部支持将成为我们走出困境的重要力量。四、叙事重构：发现生命的美好与可能叙事疗法鼓励我们从不同的角度讲述自己的生命故事。回顾自己的成长历程，记录下那些成功、快乐的时刻，以及自己是如何克服困难的。这些正面记忆将成为我们重构生命故事的重要素材。通过书写、绘画或与他人分享的方式，强化这些记忆，逐渐构建一个更加积极、自信的自我形象。同时，从一个“旁观者”的角度去审视父母的言行，理解其行为背后的动机，但不被其定义或束缚。这样，我们才能发现生命中更多的美好和可能性。五、设定目标：逐步实现自我成长改变不是一蹴而就的，特别是当我们面对的是长期形成的家庭关系问题时。为自己设定一系列短期、可实现的目标，比如每周至少与父母进行一次有效沟通、每月参加一次自我提升的活动等。每达成一个小目

那晓旭

"表扬陷阱"与内驱力养成斯坦福研究发现：长期用"你真聪明""好棒"等笼统表扬，会让孩子依赖外部评价，失去内在探索动力。试试这样做： "妈妈看到你反复调整积木角度，终于搭出稳固的房子，这就是坚持的力量！"（描述细节+提炼品质）用观察代替评判，让鼓励成为孩子看见自己的镜子。

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