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与你相伴成长

晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。

李晓琳

晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。我是心理咨询师李晓琳，我和世界爱着你

。

1温暖

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李晓琳

温暖了

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感情那些事

相关回答

尤四海

在九型人格理论中，成就者（成功者）被标记为类型3。成就者通常是雄心勃勃、动力强的人，他们追求成功和地位，喜欢通过外在成就来衡量自己的价值。成就者人格的原生家庭环境可能具有以下特点： 1. 成就导向：家庭可能非常重视成就和成功，父母可能鼓励孩子在学术、体育或其他领域取得优异的成绩。 2. 竞争氛围：家庭中可能存在一种竞争氛围，成就者可能从小就学会了如何在竞争中脱颖而出。 3. 外在认可：父母可能通过孩子的成就来给予认可和奖励，这可能导致成就者将自我价值与外在成就紧密联系起来。 4. 形象和面子的重要性：家庭可能强调保持良好的社会形象和面子，成就者可能被教导要给人留下好印象。 5. 工作优先：父母可能是一个工作狂，他们可能通过自己的行为示范了工作的重要性和成功的价值。

赵艳杰

“信任，是父母能够给孩子的最好的礼物” 人本主义的基本信念是：所有人都有自动朝符合主流社会要求的方向发展的需要。比如遵纪守法、尽义务、爱人类等等，如果有人不是这样，那是因为他的这种倾向被打扰了。对孩子的不信任，本质上是父母对自己不信任” 一一曾奇峰

李鹏程

真正的爱，是接纳你原本的样子，而优秀不过是你在这个世界上为了活得更安全、被更少伤害，而练出来的盔甲。但有一个特别扎心的真相是，你永远不会因为优秀而被爱，你只是因为优秀而被需要，所以你拼命努力成为更好的样子，换来的不是拥抱，不是理解，而是依赖，是利用，是角色扮演。只有当一个人，无需讨好，无需证明，还能被温柔的拥抱时，那才是真正的爱。最好的优秀是这样的，他不是你被爱前的门槛，而是在被好好爱过之后自然绽放出的力量。武志红老师语录转载

高翔

我女儿上五年级的时候，我发现她为了不上厕所不喝水。她说厕所隔断没有门，一个孩子上厕所，其他同学等着，感觉非常不好。我想联系她学校校长，可是没找到联系方式，我就给市教育局打电话，要求厕所门。教育局说，这个问题可以跟学校沟通，为什么要投诉呢？我说我没投诉学校，我投诉你们教育局，你们天天强调青春期教育，心理卫生，就想不到市区所有中小学都要厕所隔断要装小门吗？后来学校积极赶紧，很快装了门，过去半年多之后，有一次我女儿臭屁哄哄地说，妈妈，我觉得我这个很低调。我问为什么这么说呢？她说，我到现在都没跟同学说，厕所装门是我妈妈推进的！那一刻我知道这个事情在她心里有多骄傲。骄傲在于，她的需求被看见，而且很快得到重视和解决。

王倩倩

一个人长期活在他人眼里，做什么事都先考虑别人，从没有真正为自己而活过，这样的人，即使得到了再多人的认可，人生也是悲哀的。人活着，不是活给别人看的，活出自己才是最重要的，讨好自己，远比讨好任何人都重要。人生一辈子，首先是活好自己，其次都是其次。不要因为他人的评论而迷失自我，不要把他人的成功作为自己生活的参照。每个人走的路都不一样，总是盯着别人看，只会迷失自己的人生方向，陷入无止境的内耗。你要在自己的节奏里，活好自己。你不可能让所有人都满意，与其费心劳力地讨好别人，不如专注自己，你变好了，身边的一切都会跟着好起来。别人不懂你不可怕，可怕的是连你都不懂自己。记住，在自己的世界里，没有什么比活好自己更重要，不是自私，是通透。

那晓旭

如果事与愿违，那一定是另有安排！泰戈尔曾说过：你今天受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路！

你来说说自己想法吧