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成长不是变成另一个人,而是终于看清,并拥抱了那个不完美的
谢晓欣
成长不是变成另一个人,而是终于看清,并拥抱了那个不完美的自己。
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个人成长
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赵莉
对他人的失望,本质上是对自我缺憾的补偿:我对你失望,就忘记对自己失望了。
原琪
第2个原因。凡事屈就,讨好丈夫,不但失去了自己的个性,也永远不可能变成丈夫喜欢的样子。日子一久,由于“物以稀为贵”的人性弱点,丈夫渐渐觉得她俗不可耐,像嚼过的口香糖淡而无味,对她毫不尊重、怜惜。此时,他对丈夫的吸引力,比不上外界的“野花”,若丈夫又处于一个有许多“机会”与“选择”的环境之中,她的处境便岌岌可危。
高锦秋
婚姻不仅仅是两个人的结合,更是一段共同成长的旅程。在这段旅程中,双方都会经历变化和挑战。只有当我们愿意与伴侣一起成长,婚姻才会变得更加深厚和有意义。 共同成长意味着,你们愿意一起面对生活中的困难,愿意为彼此的改变付出努力。无论是事业上的挑战,还是家庭中的责任,你们都能携手并肩,共同面对。 定期与伴侣进行一次深入的对话,讨论你们的成长目标和未来的计划。这样,你们的关系会更加有方向感和动力。
罗永丽
反思的另外两个重要要素是观察和客观 观察是指在我们经历一个事件时感知自我的能力。自我观察使我们更完整的看到我们生活的背景,从而让我们摆脱自动化的行为和习惯性的反应。 客观让我们拥有自己的想法或情绪,却不被它们淹没。它汇集心理的能力,意识到当前的心理活动,比如想法、情绪、记忆、信仰及意图等,都是暂时的。它们不是我们本身。有时,客观使我们发展出被称为“洞察力”的能力。洞察力让我们看到想法或情感只是心理活动,并非绝对现实,甚至于让我们对我们的认知过程具有了识别和调节的能力,对思维和学习有了控制。
李秀芳
我允许别人 如他所是, 我允许他会有这样的所思所想如此的评判我; 如此的对待我 若我觉得他应该用另外的一种样子 那么伤害的只是自己 我唯一能做的就是 允许 我允许我有这样的念头我允许每一个念头的出现! 任它存在任它消失 因为我知道念头本身无意义与我无关 它该来会来该走会走。 若我觉得不应该出现这样的念头 伤害的只是我自己 我唯一能做到的就是允许, 我允许我升起了这样的情绪 我允许每一种情绪的发生 任其发展任其穿过 因为我知道情绪只是身体的感受 本无好坏 而越是抗拒越是强烈 若我觉得不应该出现这样的情绪 那么伤害的只是自己 我唯一能做的就是 我允许✅ 我允许✅ 我允许✅ ……….
马鸣君
在对孩子的教育过程中,许多家长都面临着一个重要的问题:是应该控制他们的行为,还是应该引导他们?在这个问题上,我认为,对孩子的教育,不能仅仅依赖于控制,而更应该注重引导。 首先,我们要明白,孩子们并非我们的附属品,他们是独立的个体,有自己的思想和情感。如果我们只是简单地通过控制来要求他们按照我们的意愿行事,那么这不仅会扼杀他们的独立思考能力,也会让他们感到压抑和束缚。因此,我们不能仅仅依靠控制来教育孩子。 相反,我们应该通过引导的方式,让孩子们在自我探索和学习的过程中,逐渐形成自己的价值观和人生观。我们可以为他们提供各种资源和机会,让他们自由地去尝试和体验,从而激发他们的好奇心和探索精神。在这个过程中,我们的角色应该是一个引路人,而不是一个指挥者。 此外,引导式的教育方式也有利于培养孩子的责任感和自我管理能力。当我们给予孩子一定的自由度时,他们就需要学会如何自我管理,如何做出合理的决策。这种过程虽然可能会遇到一些困难和挫折,但对于孩子的成长来说,却是非常重要的。 总的来说,对孩子的教育,不能控制,要引导。这是因为,只有通过引导,才能真正激发孩子的主动性和创造性,让他们成为具有独立思考能力和自我管理能力的人。而这,也是我们作为家长,最应该追求的教育目标。
你来说说自己想法吧