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我们并不是一定要“战胜”焦虑,而是学会和它共处。 它不一
邢松
我们并不是一定要“战胜”焦虑,而是学会和它共处。 它不一定会消失,但可以变得不那么吓人,你甚至会发现,焦虑只是身体在提醒你:这里有点挑战,而你已经准备好面对它了。 正如冲浪不是因为你不怕水,而是你知道:在这澎湃的波浪上,我能待得住。
1温暖
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尤四海
温暖了
相关回答
冯二玲
我们以为我们活在一个四周都是玻璃的房子,我们看到的都是全世界,其实我们活在一个四周都是镜子的房子,我们所看到的都是自己。 愿我们都能看懂关系中的“投射”,在面对他人扔过来的情绪垃圾时,就不会被中伤到。
郑庆艳
孩子没有自制力,怎么办? 自制力大小其实是感性和理性的抗衡结果,理性战胜感性,我们就说自制力强。 自制力绝对不是克制,或者绝对不是禁锢,我们说孩子自制力不高,自控力很差,这里面也许包含着父母极高的期待,比如说,你希望他不玩游戏,这就叫自制力,这是一个极高的自制力。首先要摆正一个心态,是我们可以想办法提高孩子的自控力,但是我们不能把这个自控力想象的那么完美、那么美好。 一个悖论:如果通过你的方法,孩子拥有了自己控制自己的能力,可是这个方法本身就一定包含着控制,我们没办法做到一件事是:我用他人控制我的方式来让我提高自己控制自己的能力。就像驾校师傅,他通常是不摸方向盘的,他只负责刹车,这样你才能逐渐学会掌握方向盘,如果师傅掌握着方向盘来教你掌握方向盘,你能学会吗? 所以一个好的教育本身就带有一个父母的克制,一个不会克制自己的父母,他是不可能教会孩子自控的。
李春娣
《爱孩子》 我问自己 你爱孩子吗 我爱孩子 你爱孩子,那为什么孩子脸上不见笑容,还眼泪汪汪 我问自己 你爱孩子吗 我爱孩子 你爱孩子,为什么你的话语,孩子不听,还暴跳如雷 我再一次问自己 你爱孩子吗 我爱孩子 那为什么孩子与你形同陌路,还房门紧闭 你真的爱孩子吗 我真的爱孩子 有多爱 很爱很爱 那为什么孩子没有感受到呢 我开始反思 原来 我的爱在头脑里 我的爱在期待里 我的爱在要求里 我的爱在说教里 我看到我感悟 我开始从心出发 去爱孩子 我相信孩子拥有巨大的能量 我相信孩子就是一个奇迹 我相信孩子可以让世界变得更加美丽 我相信孩子就是最棒的 我相信孩子还会越来越棒 我看到我改变 我带着爱向孩子微笑 我带着爱和孩子说话 我带爱和孩子拥抱 我带着爱去看到孩子的点滴进步 我带着爱去肯定、赞美、欣赏孩子 今天的孩子喜笑颜开地对我说 妈妈,我感觉自己很开心 也不知道为什么 就是觉得很开心
林巧
看到网上挖出北大弑母案“吴谢宇”的外公以及母亲的经历,令人唏嘘,时代的一粒沙,压倒每个人身上都是一座山。家族创伤就是这样一代代传递下去,读他们的故事,心就会一阵一阵痛。
王昱杰
今天你有突破自己的勇气吗?
章利娇
外表越随便的人越难进入内心,内心的层层加固才能让他有把握随便
你来说说自己想法吧