情说App
与你相伴成长
打开APP

精神内耗表现二. 焦虑和抑郁 : 精神内耗者常常感到焦虑

尤四海
精神内耗表现二. 焦虑和抑郁 : 精神内耗者常常感到焦虑不安,对未来充满持续的非理性担忧。同时,他们也可能陷入抑郁情绪,表现为对过往负性经历的反复回忆和对未来缺乏动力。

0温暖
0回答
#
相关回答
刘苗苗
如何化解孩子的“功能获益” 该手记内容已经得到当事人的许可,且文中人物皆为虚名。 孩子成为父母“博弈工具”的具体表现:比如妈妈拿着孩子与老公、爷爷奶奶、整个家族对抗;不愿意让孩子像他的爸爸/妈妈那样;让孩子成为夫妻之间对抗的一个口实,只要家里谈到孩子,冲突就来了;常把“要不是为了孩子早离婚了”挂在嘴边,孩子成了平衡婚姻、博弈婚姻的工具,等等。 孩子一旦成为博弈工具后,孩子就要发挥他的“功能”。那么在父母冲突、对抗、矛盾时,孩子夹在中间是如何起到作用的? 比如,妈妈觉得爸爸不爱她、爸爸的心不在家里而是在他的父母那儿,妈妈在和爸爸对抗的过程中,总和孩子说爸爸以及爸爸家族的不好。在这个过程中,爷爷奶奶只要想看孩子,妈妈就刻意不让孩子去见,把孩子封闭得紧紧的,和孩子处于一个过度融合的状态。孩子作为了一种妈妈和爸爸交换、博弈的筹码,孩子起到了妈妈对爸爸以及他整个家族的对抗的功能作用。 比如,父母早期是为了孩子不离婚、而不是夫妻间有感情不离婚,后来孩子生病了,妈妈为了不给孩子造成心理负担而选择隐忍,为了生病的孩子不再去和爸爸争吵,其实孩子依然是夫妻间博弈的工具。此时孩子生病是非常有必要的,因为他调整家庭中父母的关系。 比如,当夫妻间有冲突的时候,两人冷战不说话,待到要修通关系了,一方想向另一方示好,就以孩子为理由,孩子又成为了夫妻间博弈的工具。很多时候我们觉得夫妻间关系已有改变,其实还是没有绕开把孩子作为博弈的工具。 (1)关系的获益:孩子如果成为夫妻博弈的工具,孩子的心理疾病和症状就是博弈工具的“功能”,疾病=功能,在关系中会有“功能获益”。比如孩子去平衡、修通父母的关系,保证父母不离婚、不吵架、不发生冲突,保证父母谦和的态度;比如孩子只有抑郁了,离婚后的爸妈才会陪伴他,他用自己的病把爸妈连接在一起,还自己一个完整的家庭,等等。 (2)孩子自身的获益:孩子夹在夫妻之间的功能一旦形成,孩子自身也有“功能获益”。①他有价值感,潜意识里会认为自己拯救了父母,他不上学没有力量,但是在家里有存在感,有价值感;②孩子潜意识里不敢好起来,因为怕父母的改变是假的;③潜意识里孩子也依然在训练、在引导他的父母继续争吵,而让他的功能继续发挥作用,继续被夹在中间,因为他在学校里的功能发挥不出来。 因此,家长们都要思考:如果孩子不生病、没有心理问题,他的“功能”能否实现? 父母冲突、对抗、矛盾,孩

沙桂华
相对难以改变的方面 • 气质类型:它主要由生物遗传因素决定,具有较强的稳定性。比如,胆汁质的人通常热情冲动,抑郁质的人往往敏感细腻,这种气质特点在个体的行为和情绪反应中会较为稳定地表现出来,难以通过后天努力彻底改变。 • 部分人格特质的核心成分:人格特质中一些基于遗传和早期经验形成的核心部分具有一定的稳定性。例如,有些人天生就比较内向、安静,对社交活动的需求较低,这种特质的核心部分较难在短时间内发生根本改变。 可以改变的方面 • 行为习惯:不良的行为习惯如拖延、缺乏自律等,通过自我认知的提升,意识到其负面影响,并制定计划、逐步培养新的行为模式,是可以得到改变的。例如,一个经常拖延的人可以通过设定明确的目标和时间节点,逐步养成按时完成任务的习惯。 • 认知方式:通过学习和自我反思,人们可以改变原有的不合理认知方式。比如,具有偏执认知的人,经过自我觉察和知识学习,能够意识到自己看待问题的片面性,从而尝试从不同角度思考,逐渐变得更加客观、全面。 • 情绪管理能力:借助情绪认知和调节技巧的学习,个体可以提升情绪管理能力。例如,容易愤怒的人可以通过学习情绪调节方法,如深呼吸、情绪暂停等,在遇到问题时更好地控制自己的情绪,逐渐改变情绪爆发的行为模式。 • 人际关系处理能力:通过学习人际交往的知识和技巧,以及不断在实践中锻炼,能够改善人际关系处理能力。比如,一个不善于倾听的人,可以通过有意识地训练自己倾听他人的技巧,提高与他人沟通和相处的能力。

你来说说自己想法吧