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我们的认知深受文化、教育、个人经历的塑造。我们看到的世界
杨宝英
我们的认知深受文化、教育、个人经历的塑造。我们看到的世界是通过我们独特的认知滤镜呈现的。一个乐观主义者和一个悲观主义者对同一事件的认知可能完全不同。这个滤镜它在帮助我们生存的同时,也限制了我们看到更真实,更广阔的可能性。我们的成长是在调整我们的认知滤镜,让这个世界呈现的更真实,而不是改变外在的世界。
1温暖
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尤四海
温暖了
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个人成长
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张冬梅
保持成长的力量,有时候更像是不停的接受自己可以更好,或者不足够好的态度,不管自己是否做到了别人眼中的一百分,自己都是足够好的,而且可以更好。哪怕现在的自己和理想中的自己有差距,但只要力量一直在,一直在动,那是不是就距离那个理想自己每天近一点呢~
刘彦红
个人成长指的是,原生家庭模式识别,人格模式识别,人际关系模式识别,然后把不合理信念分析出来,用新的合理信念代替旧的
黄秀梅
我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系。
赵莎莎
《庄子·人间世》有一棵栎树。 一次,一位木匠路过齐国的曲辕,看到这棵栎树被当地人当作神树祭拜。这棵树的树冠大到可以遮蔽数千头牛,树干也有十丈粗,树梢更是巍峨高耸。但木匠却满不在乎,直接从大树旁边走开了。木匠的徒弟好奇地询问原因,木匠告诉他:这是一棵无用的树。既做不了船、棺材,也做不了门和房梁。 庄子说:“人皆知有用之用,而莫知无用之用也。”自然赋予的生命已经是最完善的,人只需因循自然来保全生命就可以了。 这棵栎树正是因为看似无用,才能够保存生命,也正是因为长得巨大,才能被当作神树祭拜。 在生活中,请记住:你拼命追求的物质不是意义,物质就是用品和工具。真正的意义在于:你怎样用这些东西,让自己活得更好。 看似“无用”的书籍,其实可以提供精神的养料;看似无用的花草,其实可以陶冶我们的心灵。不妨,读一些“无用”的书,做一些“无用”的事,花一些“无用”的时间,保留一个超越自己的机会。 无用之用,方为大用。
邢松
美国心理学家海因茨.科胡特曾说:“一个功能良好的心理结构,最重要的来源是父母的人格,特别是他们以不带敌意的坚决和不含诱惑的深情去回应孩子的需求。”
王义丽
人这一辈子只要自己亲自追寻,哪怕是一个字,一个词。是如何诞生的,而不是不加探索就接受。比如“智慧”是什么?不是名词,不是标签….是生长过程,需要多久,自己说了算。
你来说说自己想法吧