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只有不断努力按照伦理道德来实践的受过伤的咨询师，有能力获
周博
只有不断努力按照伦理道德来实践的受过伤的咨询师，有能力获得智慧的受过伤的咨询师，准备好做学生向他的来访者学习的受过伤的咨询师，以及能克制自己将欲望付诸行动的受过伤的咨询师，对自己所能看到的保持开放态度的，这样的受过伤的咨询师才有能力和潜能治愈来访者。
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心理咨询
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你的潜意识在操控你的人生，你却称为命运。——荣格
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当孩子的内心充满爱和力量 会由内而外的散发出蓬勃的生命力 这会推动他持续的，自发自动的自我成长
于华鹏
自信 自信就是自信心。自信心的含义包括三方面，自信的认识、自信的感受和自信的行为。自信在心理学中的概念就是自我效能感，自我效能感是指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断，就是指个体认为自己我能行的程度。自信是支撑一个人的积极的内在力量。自信给予一个人的不仅仅是心灵上的鼓励，自信也能在不知不觉中改变一个人的言行举止，让他的一言一行都显得自信。 相信不少人都有这样的经历，当你认为这件事自己办不到的时候，我们的大脑就相应地找到许多自己办不到这件事的依据，这使得你在努力的寻找证据证明自己办不到。当你认为自己可以胜任一件事的时候，我们的大脑相应的也就列举出许多你能办到这件事的优势和条件，并积极地寻找解决问题的办法。我们的身体里有另外一个自己，会根据外在自我对自身的评价相应的改变对外在自我的看法，影响我们的决定。 自信心是成熟的、健康的、积极的自我意识能带给人强大的心灵动力和坚强的意志，使人具有主动的自觉性和自我调节性，主动产生并增强人的主观能动性，促使人有目的的发展。 自身无论是学习、生活、工作都需要自信心，自信心是人发展能力的基本组成因素。自信心也是一种稳定的个性品质和性格特征，它是人们在实践活动中逐步形成的。以学生的学习为例，一个学生想要提高学习成绩，那么他首先要下定决心，即确定行为的目的，选择达到目的的行为方法与方式，这是形成信心的前提，然后呢，要树立信心，即相信自己能提高学习成绩，这是形成自信心的关键。最后，要持之以恒及持续的相信自己能提高学习成绩，这是形成自信心的条件。因此，只有当人们在实践活动中信心不断的重复，并逐步的稳定下来，方可形成认识、感受、行为三为一体的具有稳定品质或性格特征的自信心。
白雪峰
烂泥躺得好好的，你非要扶它上墙；咸鱼晒得正香，你非要给它翻身。这世上有太多人，总想当别人的救世主，却不知成年人之间，只有筛选，没有改造。 能点醒一个人的，从来不是道理，而是南墙；能说服一个人的，从来不是说教，而是磨难。真正的觉醒，1%靠别人提醒，99%靠现实毒打。 克制纠正别人的欲望，是成年人的顶级自律。与其费力雕刻朽木，不如专注自己的修行。人生苦短，别在别人的剧本里当配角。
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包容会让我体会到力量感，而凑合则会让我体会到无力感。看来表面上做什么事情不重要，做这件事情背后的心态更重要。但也要有力量去拒绝做那些会让自己感觉被削弱的事情。如果做一件事，越做越觉得自己无力，就一定要有勇气say no。
你来说说自己想法吧
