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父母的 “接住”，是孩子一生的心理资本。

傅益红

父母的 “接住”，是孩子一生的心理资本。

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亲子关系

相关回答

李有军

设立清晰的边界是维护个人心理健康和建立良好人际关系的重要步骤。首先，要知道你拥有哪些权利。如隐私权、拒绝权，有受到尊重、改变主意的权力、有不回答问题、不接电话等。如果方便，请列出你的权利清单，并想一想是什么阻止你不能坚持这些权利以写出你的底线。当然，争取权利时要有礼貌。比如“请不要指责我”，或“非常感谢您想到了我，但很遗憾我不能参加”。当你被人埋怨时，如果认为不是你的责任，则无需辩解或道歉，可以说“我不对这件事负责”。其次，通过清晰、直接的沟通来表达你的界限。让对方知道你的底线，并要求他们尊重这些底线。使用具体的语言来描述你的感受和需求，例如：“当你做...时，我感到...，请...”。同时自信地坚持你的底线，因为当别人第一次越过你的界限时，要果断地站出来。如果你不坚持，他们可能会继续这样做。不要为维护自己的界限感到内疚或羞耻，因为真正关心你的人会尊重你的决定的。最后，要学会说“不”。“不”是一个完整的句子，你不需要为此提供长篇的解释或辩解。学会拒绝那些不符合你价值观或对你不利的请求或邀请。要知道设立界限不是自私，相反，这是自爱、自尊——每次对别人说“No”，都是在对自己说“Yes”。

傅益红

生活虽从不承诺公平，却赋予每个人一份独有的韧性。风雨在天，像季节一样不由分说；快乐由己，像种子一样深埋心底。用呼吸去耕耘，用宁静去浇灌。向前走，仰头望。当你一步步成为自己的脊梁，成为自己的屋檐，光就会从你站定的地方开始蔓延。它会先照亮你的脚尖，再照亮你途经的山川，最后融入你的春夏秋冬，让你所到之处，皆成晴日……

王宝红

别人怎么对你，是你教会的？【二】更积极的行动视角： 1. 关注自我，而非控制他人：把焦点从“我怎么教会他”转变为“我需要为自己设立什么标准”？我的感受和底线是什么？ 2. 明确沟通，及时反馈：用语言和行动清晰表达：“当你这样做时，我感到不舒服。我希望我们可以……” 3. 拥有离开的勇气：当你已经明确边界，对方依然持续地不尊重你、伤害你时，最有力的“教学”可能就是远离。这表明你绝不接受这种对待。 4. 放下救世主心态：不要认为你可以“教好”一个内心不愿尊重他人的人。改变他人是困难的，保护自己是首要的。结论：这句话是一个有益的提醒，提醒我们在人际关系中要有主动意识和边界感。但它不是一个绝对的真理，不能用来解释所有情况，更不能用来责备受害者。在反思人际关系时，健康的思路是：“在这段关系中，我有哪些地方可以做得更好，更爱自己？” 而不是“他伤害我，全都是我教出来的错。”

周春丽

请对消极观念说NO “我长得丑”、“没有特长”、“别人不喜欢我”、“我也不喜欢她们”……这一连串的“贬义词”构成了你对自我和你与他人关系的评价。别这样定义自己和他人。人对自己和他人的概念与人的行为模式会构成相互强化的反馈圈，那就是积极(消极)的概念带来的积极(消极)的行为，而积极(消极)行为又会进一步巩固积极(消极)的概念，因此若不改变你的概念，可能不仅仅是补考的问题。你也许会说了：“我身上有那么多缺点，这确确实实是客观存在的，你说我怎能对自己有积极的评价呢？但是，你并非像你所描述的那样糟糕，比如你喜欢阳光照在脸上，喜欢小动物，这既说明你是善良的，也说明你是心存光明和希望的。因此，这里有一个看待事物的角度问题。假如你能看到自己的优点，也能看到别人的长处和好处，对自己就容易建立信心，你对他人就容易有友好亲善的行为。反之，如果你专盯着自己和他人的消极面看，甚至把本该算为优点的东西也当成了缺点，那么你肯定活得压抑、活得卑微、活得没劲。自卑者专盯着自己和周边消极的东西，以为这就是全部现实，然后又花相当大的勇气使自己相信：“由于这些现实，所以我什么都不行，也不会有人喜欢我。”现在，是你该对这种观念说“NO”的时候了。

张丽霞

在婚姻当中，我们既希望相互之间能够有独立的空间，能够自由，又希望能够平等。可是在自由与平等之间如何做好一个好的平衡呢，因为我们都知道，如果追求一味的自由，两个人之间就没有平等可言，如果追求一味的平等，那自由又肯定是不存在的。其实当我们想解决一个对立矛盾冲突的时候，不妨换一个角度就是上升一个层次来看待这个问题，也就是说如果在情感当中自由与平等是相矛盾的，那么我们上升一个层次就可以用博爱。因为爱可以解决自由与平等之间的平衡问题。因为有爱，所以我选择多付出一些，因为我爱他，所以我不追求完全的平等，而由于对方看到了我的付出，她也爱我所以他会更加的给到我自由，而同样也愿意自发的对我付出。两个人之间的失衡感就会越来越少，这样就是一个良性循环

赵莎莎

“很多人一开始找不到宝藏，因为他们从一开始就认为财宝是个笑话。”

你来说说自己想法吧