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世间最隐蔽的恶, 不是针对你的错, 而是嫉妒你的对。
傅益红
世间最隐蔽的恶, 不是针对你的错, 而是嫉妒你的对。
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人际关系
相关回答
崔相红
爱自己的内在小孩 我爱你,我一直在这里陪着你,你很安全。 今日意图:主动 明智
徐恒
很多此时此刻困扰的问题 很有可能在下一刻就通晓 如果一直沉沦在问题里 反而会让自己忽略了可能出现的答案 问题是无时无刻都可能出现的 最好的状态是带着问题生活 而不是解决了问题才能顾及生活
杨国栋
遇事多问问自己的初心是什么,多一些觉察和思考。 1、人生是一个内求的过程,遇事要抓本质、抓重点;当一个人结构性思维不够的时候,就容易走极端;结构是一个整体,结构中有阴阳;学校给到更多的是知识,德行和见识是需要家长给的;国家教育需要基于国情,基于所有人的需求,但很难满足个性化的需求。 2、传统文化的本质是立德树人、明心见性;一个人如果不修行,会活在自己有限的认知里;当我们是“盲人”的时候,我们会带着别人去哪里呢?孩子是父母人生的一部分,但不是全部;每个人的人生都是自己一步步积累和设计出来的。 3、当一个人真正想要的时候,当下的问题都不再是问题了;要用能量而非知识的方法学经典;道层面的东西是简单的、本质的、重点的,是跟心对应的;人生期待低一点,幸福就会高一点;遇事多一些从容,就少一些匆忙。 4、感恩会遇见贵人,会让美好的事情不断地发生;文化是虚的,需要通过实的东西来表达;将军赶路,不追小兔,比赶路更重要的是守住自己的中心;守住愿和中心,未来会遇到很多的缘分和资源;一个人的笑容是家中最好的风水。 5、允许自己做不好也是一种修行;修行是一个循序渐进的过程,人的悟性也有快有慢;活在证明里容易在意他人的看法,少一些挂碍,找到自己的中心;修行需要做减法,要把握本质;人生要找到自己的方向和节奏,在走的过程中不要那么执着,该缓则缓,该停则停;生命的本身就是当下,所以最应该把握的就是当下时刻。 6、过去的事留在过去,未来的事交给未来,让心安住在当下;教育是对生命的一份连接,老师要给学生足够的信心,首先老师对自己要有信心;贪多的人会在不重要的地方浪费很多时间,多则惑;压力是欲望和能力之间的差距;当欲望过高,但能力不够时,就会烦恼痛苦。 7、放下比较,放下荣誉,放下抱怨,放下嘈杂,向内求,做自己;不是奢望获得越来越多,而是要给予越来越多,舍与得是一个循环;太认真的人尽自己的力量很多,不太会借用别人的力量;要有贵人思维,看身边所有人都是自己的贵人。 8、放手让孩子多做事,在做的过程中才会有体验,有价值感;有时赢过别人是一件愚蠢的事,打败所有人就意味着会与所有人为敌;脚踏实地,仰望星空;有贵人心态的时候,遇到批评也是缘分的开始。 9、好的课程:1/3时间笑,1/3时间哭,1/3时间思考;
徐小慧
滋养身心,内在不匮乏不外求,本自具足的时候才能爱满自溢
彭保云
咨询师其实需要和来访谈先尝试咨询几次,期间互相观察咨访关系是否匹配,咨询方式是否适宜的。只有只字片语的单向倾诉下咨访关系过于脆弱。 来访的改变或不变,如果要看是真实在发生还是仅仅是意识层面的自我暗示与说服,就要一个足够长的时间。咨询师如同镜子,去照见来访认知自己。 警惕活在虚幻的救赎当中,迷失了彼此。 心理咨询其实是一场戴着脚铐的舞蹈,没有一定的设置与约束,规则与承诺,真实的改变很难发生。 除非,心理咨询师只是被来访利用成为维持不变的力量,仅此而已。
刘淑珍
1具备一定的物质基础:爱情、赚钱两不误. 2具备良好的沟通能力:互相能感受到爱和关怀 3.具备一定的抗压能力:直面生活、感情中的各种压力和挑战. 4.不忘初心,能够尊重自己最初对感情的选择. “生而为人,谁都无法预估人生的风险,并恰到好处地避开,唯一能做的,就是尽量珍惜!”
你来说说自己想法吧