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好的教育，从来不是把所有孩子修剪成一个样子，而是那个最慢

麻海天

好的教育，从来不是把所有孩子修剪成一个样子，而是那个最慢的孩子，也有人愿意弯下腰陪他一遍又一遍。好的教育就是老师做了一束光，然后全班孩子都学会了发光。愿每个孩子都能被看见，都能被善待，都能被真爱...

1温暖

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麻海天

温暖了

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相关回答

罗微

妈妈不用完美，60分刚刚好。温尼科特：温情的“男妈妈”，温尼科特告诉妈妈们一定要相信自己对孩子的直觉和反应，以及对育儿的潜能。同时妈妈们也要相信宝宝本身的发展潜能，只要我们给于适当的照顾，宝宝就能发展成一个健康、完整、独立及有自己特质的一个孩子(成人)。

回智

现在的自己都是早年自己的重复，对于一句话感受越来越深

何雪莹

什么是自洽？用大白话讲：心里不拧巴，不跟自己较劲。现在赚钱难、压力大，很多人都在焦虑内耗。其实真的没必要。自洽，就是： - 不拿别人的生活，为难自己 - 接受自己普通，也允许慢慢来 - 累了就歇，不硬撑 - 赚多赚少，先把日子过安稳 - 不自我否定，不自我攻击给你4句简单心法： 1. 别人再好，那是别人的 2. 我已经很努力了，别再苛责自己 3. 能改的努力，改不了的放下 4. 好好吃饭睡觉，就是最大的负责世界可以乱，但你的心不能乱。经济会好起来的，但在此之前，先稳住情绪，过好自己。你已经很棒了。聊聊吧：最近让你最内耗的一件事是什么？你觉得做到「自洽」最难的是什么？允许自己慢慢来，你愿意从今天开始对自己温柔一点吗？

周海燕

主体性缺失表现 1.无主见、随波逐流: ·没有稳定价值判断框架，自我怀疑，不信任自己的决策，纠结拧巴优柔寡断。自卑，否认自己能力，因为怕失败而不敢行动，害怕对自己负责。 ·追求外界认可，在乎他人眼光，怕被否定，不能根据自己意愿做事。依赖他人做决策，迷信和恐惧自认的权威。随波逐流，以外界标准期望要求自己，不敢走自己喜欢适合的道路，往往选择外界喜欢而自己痛苦的道路。 2.压抑自我与被动顺从: ·童年只要表现出不听话不符合意愿就会被打击(煤气灯效应)，打压个人想法和感受，控制个人判断和行为，禁止表达个人情绪，将表达反抗贬为自私敏感，全盘接受长辈安排，造成步入社会后忽视自身诉求，不敢维护自己，过于听话、无脑言听计从，意识不到被洗脑、控制和PUA。 ·长期失望和压抑造成习得性无助，在外界和内心矛盾的时候首先怀疑否定自己，强行忽视自己想法、自我觉察、感觉和直觉，无法根据自己想法做出行动，不敢追求自己的喜好理想，明知不喜欢不对劲不合理却无法做出拒绝动作，成为他人和外界和牺牲品。 ·将嘲讽谩骂欺负打击美化为“都是为了你好”，被灌输“打是亲骂是爱”，造成对他人恶意不敏感，遇到打压控制习以为常，不懂抵抗，甚至觉得是为了自己好 3.关注、讨好他人与外界: ·童年缺失无条件的爱、肯定与支持，暗中被规训“自身价值意义=被需要”，过于关注他人想法和感受，不自觉从外界抓取关注关心来证明自己价值，对他人反应和评价过于敏感，经常焦虑内耗。 ·需要关注父母情绪避免冲突，易形成讨好型人格，主动牺牲自己的时间精力金钱来一味满足他人诉求，强迫自己给予他人超出能力范围的内心资源，以维护关系。无法心安理得接受他人的付出，只想如何加倍报答。逃避冲突，委屈自己处处忍让，易受他人情绪影响，共情心过强，过度包容和宽恕他人。

李春兰

这个人的出生是被祝福的还是被诅咒的，这个人成长的过程中是被信任的还是担忧的，决定了这个人对自己的评价是好还使坏。如果你常常觉得自己不好不是你真的不好，是你没被这世界温柔以待。

王富菊

越得不到，越想要，是人性里的「稀缺效应」。人有个很贱的心理，越容易得到的，越不珍惜。越难得到的，越觉得珍贵。

你来说说自己想法吧