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第306天 家
冯二玲
第306天 家庭中的正面管教技能 第一个是不预设立场,站在孩子的立场看问题。 第二个是放弃无效的方法,如果没有用就做点儿别的,我们简称的是有效继续无效改变。 第三个是学会与问题共存,事情不会只有一个面向。 第四个是换个角度思考,没有一件事只有负面意义,也就是说任何一件事情都有其正面的意义。 第五个是将注意力放在解决问题上,而非放在探究问题的原因。 第六个是教养没有标准答案,孩子这么做一定有一个重要原因。
1温暖
2回答
冯二玲
温暖了
评论
咨询师
张凤琴
5年前
相关回答
张建娥
如果你不小心丢掉100块钱,只知道它好像丢在某个你走过的地方,你会花200块钱的车费去把那100块找回来吗? 很多人会认为这是一个超级愚蠢的问题。 可是,相似的事情却在人生中不断发生。做错了一件事,明知自己有问题,却怎么也不肯认错,反而花加倍的时间来找藉口,让别人对自己的印象大打折扣。被人骂了一句话,却花了无数时间难过,道理相同。为一件事情发火,不惜损人不利己,不惜血本,不惜时间,只为报复,不也一样无聊? 失去一个人的感情,明知一切已无法挽回,却还是那么伤心,而且一伤心就是好几年,还要借酒浇愁,形销骨立。其实这样一点用也没有,只是损失更多。
蔡兴苗
偏执与坚持虽然都涉及对某种信念或行为的持续执着,但它们在动机、表现和结果上有显著区别。 1. 定义 偏执:偏执通常指一种非理性的、过度的执着,常伴随对现实的扭曲认知。偏执者往往固执己见,拒绝接受任何与自己观点相左的信息,甚至可能产生妄想或敌对情绪。 坚持:坚持则是一种积极的、理性的执着,表现为在面对困难或挑战时,依然保持对目标或信念的追求。坚持者通常能够根据实际情况调整策略,保持灵活性。 2. 动机 偏执:偏执的动机往往源于恐惧、不安全感或对控制的强烈需求。偏执者可能害怕失去某种东西,或对他人怀有敌意,导致他们无法客观看待现实。 坚持:坚持的动机通常是积极的,如追求梦想、实现目标或克服困难。坚持者通常有明确的目标和计划,并且愿意为之付出努力。 3. 表现 偏执:偏执者往往表现出极端的固执,拒绝接受任何与自己观点相左的信息,甚至可能对他人产生敌意或怀疑。他们可能会忽视现实中的证据,坚持自己的错误观点。 坚持:坚持者则表现出韧性和毅力,能够在面对挫折时保持积极态度,并根据实际情况调整策略。他们愿意听取他人的意见,并在必要时做出改变。 4. 结果 偏执:偏执通常导致负面的结果,如人际关系紧张、心理压力增加,甚至可能导致精神健康问题。偏执者往往难以达成目标,因为他们无法客观看待现实。 坚持:坚持通常带来积极的结果,如目标的实现、个人成长和成就感的提升。坚持者能够在面对困难时保持积极态度,最终取得成功。 5. 灵活性 偏执:偏执者缺乏灵活性,往往固守一种观点或行为模式,即使事实证明它是错误的。 坚持:坚持者则具有灵活性,能够在坚持目标的同时,根据实际情况调整策略和方法。 总结 偏执是一种非理性的、过度的执着,通常伴随着对现实的扭曲认知和负面情绪;而坚持则是一种积极的、理性的执着,能够在面对困难时保持韧性和灵活性。理解这两者的区别有助于我们在生活中更好地平衡执着与变通,避免陷入偏执的陷阱。
刘海英
一部帮你分清什么才是真正“门当户对”的电影~
刘希升
焦点金句47: 我们对孩子自我概念的形成有很大影响。 所以当孩子遇到一些事情的时候,不要上来贸然的就否定他,打断他,指责他,给建议,给予指导。不要认为他就是故意的,否则我们就会产生很多的情绪,双方都会很生气。 我们要做的事情是相信他这么做一定有他的道理,然后跟他去交流,他怎么想的,他有什么打算,然后关注到他的正向面,做到的部分,或者想更好的心,然后继续强化,进而让他的自我概念发生变化。
杨宝英
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。所谓的幸运者,是占有天时、地利、人和和诸多的优势,因此祸福的变数是非常的多,谁又能够洞察一切呢?得之,我幸;不得,我命。得到了便是幸运,不得也算不上不幸。遇到了祸事,心中郁闷是难免的,但要转瞬即逝,不要执着,应该本着“塞翁失马,焉知非福”的生存准则,坦然的处置幸与不幸的关系。一个人能够做的,就只能是“尽人事,听天命”。
王倩倩
因为如果你总是违背承诺,让自己失望,你就会感受到内心缺乏一个稳定的秩序和支撑可以依赖。说到底,信心是基于你对自己能力的信任。
你来说说自己想法吧