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道德习惯的形成,是教育者深入到被教育者的精神世界中去的途

谷振强
道德习惯的形成,是教育者深入到被教育者的精神世界中去的途径,不通过这一途径就不可能理解一个人,也不可能用细腻的手段,即用语言和美感去对人施加影响。 马克思说过,“自古以来,利用惩罚来感化或恫吓世界就从来没有成功过。适得其反!” 要让一个人为自己的过失难受,受自己的良心的谴责,是困难的,与此相比施加惩罚就容易多了。 让少年为自己的过失感到难过,这是应对其不良行为最好的办法。打骂惩罚则抵消或者减弱了少年对不良行为的良心谴责

0温暖
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金素红
今天的关键词是愧疚感。 在能量层级图中,愧疚是能量最低的一种情绪,这个世界有很多人都习惯利用愧疚感去控制别人。首先我们要提醒自己不要这么做,而且不要配合别人玩这个游戏。 放下愧疚模式是提升能量的前提。愧疚除了会降低自己的能量之外没有任何意义。 “算了,我就当没养过你这个女儿,以后老了我也不指望你养我自己过。”“我们每次吵架都是因为你不听话。”这种表面看起来指责和否定的话, 背后的潜台词其实是我害怕孤单,我需要你的爱。在中国人的习惯中却喜欢用这种道德谴责的方式 ,试图通过让对方心生愧疚来获得想要的爱。可他们不明白的是当你让对方感到愧疚的时候,只会把对方推远。越去评判和谴责他人,事实上就越剥夺了对方改变的力量。 越热衷于让别人愧疚的人也越习惯让自己愧疚。愧疚感非常破坏一个人的力量感和价值感。如果一个人带着很强的愧疚感去为你做事,对方觉得对不起你,他可能会加倍对你好。但是那种好总让人感觉有种莫名其妙的悲凉感,因为终究得到的只是补偿,而不是爱。 补偿的时候亲密的感觉就离开了。当罪恶感太沉重时,会无法面对,最终会逃离那个带给他愧疚感的人。 当你想让一个人变得更好时,最重要的事情就是不要让他有愧疚感。这个人也包括你自己。

你来说说自己想法吧