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与你相伴成长

一个有控制欲的人，除非内在的空虚得到填补，否则就不可能放

谷振强

一个有控制欲的人，除非内在的空虚得到填补，否则就不可能放下别人，也难以解放自己；一个满怀怨恨的人，除非内在愤懑的情绪得到抒解，否则就不可能停止怨怼；一个爱嫉妒的人，除非内在能找到自信，不再跟人比较，否则就不可能停止嫉妒。每个人外在的言行举止都是内在思想的呈现。你如果无法信任自己，就很难信任别人；你如果无法尊重自己，就很难尊重别人；你如果无法肯定自己，就很难肯定别人；你如果不能照亮自己，就不可能照亮别人。让我们学会透过外界看到自己，修好这颗心！

2温暖

1回答

梵

温暖了

相关回答

吴容珍

清晨一缕阳光从窗外照进面庞，鸟儿欢快的叫嚷，心瞬间喜悦纯净无暇清澈见底，这就是最好的晨曦吧

韩苗苗

人格的差异归根到底就是心理能量的不同：内向者通过独处充电，外向者通过社交充电。不同的充电方式，划分了内向者和外向者。在这世界上，每个人都必定有自己的优势和劣势，无需过分在意。你只需要记住，你就是你，不必伪装成任何你不擅长的样子。

王丽美

不能独处的人，早晚也是别人的麻烦！

刘云清

心理学家玛德琳·莱文在帕洛阿尔托的高中进行演讲时说，孩子只看到我们是成功人士，而不了解我们一路遭遇的曲折、坎坷和挫折，并且还将继续经历这一切。对人生的挣扎和奋斗做正常化看待。

培养孩子抗挫力的最佳途径之一，就是让他们了解我们当前和曾经遇到的挫折，如工作中的失败、失望，好朋友的翻脸，以及这些事情对我们的打击。要让他们知道，也许你有些方面做得不对，可以另外采取别的做法，以及你在未来要吸取的教训。让他们听到的反思，看见你微笑着继续前行。今天，父母的注意力往往集中在孩子的课业成绩、课外活动和录取结果上，而不重视他们是什么样的人。

每个人都希望真实的自己受到珍视，人的价值不是来自成绩，而是来自我们的性格，也就是我们的善良、慷慨、公允和努力工作的意愿。归根到底，性格是在没人看见也没人评分时,我们怎么做事。

品行良好的人会赢得世人的善意、赞扬和感激，这有助于他们克服不可避免的挫折。告诉孩子，让我们骄傲的不是他们的分数、成绩和奖杯，而是他们的优秀品格。

李浩

心理咨询不是一次两次就能起作用，要根据情况分：最基本3-5次。短程一般12次；中程20-30次；30次以上为长程（个人经验）。很多问题和困扰根源都是人格发展水平。没有长程咨询很难解决。所以不是心理咨询没有用。而是根本就没开始。中高考咨询、提分也是，一次有一次的效果，而不是一下就能完全解决问题。所以，多长时间形成的问题就需要多长时间解决。

任杰

你来说说自己想法吧