情说App

与你相伴成长

每年至少一本女性传记[爱心] 升华内在在阅读中感受不一

闫林

每年至少一本女性传记

升华内在在阅读中感受不一样的生命活力给自己也带来能量的流动生命的延伸也由此开始

3温暖

0回答

只能拯救自己

温暖了

#

人际关系

相关回答

赵莎莎

周三:假如你手里有个榔头，你看谁都像一个钉子。

赵鹏

陷在一段不阳光的感情里原本开朗睿智的她变得患得患失其实，每一天都是特别的日子过去种种皆过往未来日日还未到振作精神勇敢切割记载成长挥手告别

陈维军

有时候，我们需要冒着关系破裂的危险，去维系一段关系。

张丽坤

人的性格中也隐藏着很多自己都看不见、弄不清的因素，影响着你的日常认知和行为，这就是性格盲点。陷入性格盲点中不自知，很容易在盲区中钻牛角尖，陷入莫名的困惑中，甚至以自我为中心，面对问题一意孤行，最后不撞南墙不回头。

冯明芬

孩子叛逆不听话，总是喜欢对着干怎么办？在我们的教育中，经常遇到孩子叛逆、不听话，和家长对着干，我相信这个问题很多家长都遇到过。这是非常普遍的一个问题，这也是很多家长非常头疼的问题。那究竟是什么原因让我们的孩子不听话，和我们对着干呢？其中原因就是因为在我们亲子教育中存在着三大误区。教育误区之一，教育不是我说你听，是我做引起你正确的反应。我们可以做个练习，大家想象一头大象，一头长长的鼻子，大大的耳朵，粗粗腿的大象。大家现在脑子里想的是什么？我想一定是大象。咱们再来做一个练习，大家不要想大象，一定不要想这头大象。这头长长的鼻子，大大的耳朵，粗粗腿的大象。此刻大家脑子里呈现的是什么？我想大家的答案一定说是一头大象。无论我们用正面的还是反面的刺激，让大家不要去想一头大象，或者让大家去想一头大象，都是等于在强化。大家脑子里浮现出来的都是一头大象。咱们再来做一个练习。大家想象刚才那头大象，现在我们接着继续想象，我们想象一只灰企鹅，它白白的肚皮，金黄的脖子，尖尖的嘴巴。走起路来摇摇摆摆，像个绅士，大家现在脑子里出现的场景是什么？对，是企鹅，而不是大象。我们通过转移场景，就成功的把大象给换掉了。以上三个练习给我们的启示是，教育的核心是你做了什么让你的孩子形成了那样的条件反射。比如，一个三岁的孩子，一进门东一只鞋，西一只鞋，有的家长会吼骂，你看看你这个孩子，怎么这么不听话乱扔鞋，因为孩子遭到了严厉批评，孩子会大哭大闹不愿意去捡鞋，家长没办法，自己把鞋子捡回来放到鞋架上。孩子每每放学都会上演这一幕，有个家长通过学习调整了方式，他这样给孩子说，你看宝贝在家里爸爸妈妈是不是一对，爸爸妈妈是不分开的，当然这个前提是爸爸妈妈一定是关系比较好。小鞋子你看是不是也是一对，咱们是不是也要把鞋爸爸和鞋妈妈放到一起，并且放回到他们家里？孩子一听，感觉挺好玩，就把鞋子乖乖的捡回来，放到了一起，让鞋子回到他的家鞋架。大家看一看刚才那个例子，是不是咱们教育孩子，不是你说他听，而是咱们做了什么，刺激到孩子，孩子的反应发生了变化。教育的第二个误区，教育不是你出问题我批评你，而是我协助你找到解决问题的方法。孩子犯错了，惹祸了，我们家长往往会批评孩子，我们从来没有想过协助他解决问题，这才是他犯错背后的价值。再举一个例子，记得我女儿上初一的时候，暑假

刘淑珍

1.“享乐”转瞬即逝，“乐趣”回味无穷. 2.忙是修行，闲是境界. 3.知足常乐，用心去做. 4.什么事儿，都是修炼！ 5.生活中的每一天,每一件小事儿做好了，就是修行.

你来说说自己想法吧