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情结,是由“情”打的“结”,郁于心中,无法疏通,流动不起
张丽坤
情结,是由“情”打的“结”,郁于心中,无法疏通,流动不起来,像块淤血一样堵在潜意识里。
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相关回答
赵晓忠
陪伴来访者成长的过程当中,我们首先要关注的是来访者和当事人,他最关注的是什么?最在乎的是什么? 有时候当事人来谈的问题会比较的多,可能我们在澄清他的目标的时候会做很多的工作,也会有自己的判断,觉得什么对他才是重要的,当有了判断之后,其实就已经偏离了目标的轨道。 我们要去探讨他所在乎的,他所看重的是什么? 我们认为的重要并不是最重要的,而是当事人自己认为最重要的才是最重要的,当事人看重的和在乎的也是当事人所改变的动力和目标所在。
王倩倩
任何时候 你都有权利拒绝别人 不想参与的社交就不要参与 不想分享的话,可以礼貌的说出来 如果太在乎别人的感受 会勉强自己去配合别人 久了之后,会很憋屈 学会拒绝,没什么不好意思的 真正的朋友不会因为你的拒绝而疏远你 那些明知你不好拒绝还为难你的人 只能说也不是什么好人
薛钰冰
真正的情绪管理不是忍耐,是自由! 不知道你有没有发现。 我们似乎很难接受自己和身边的人“不快乐”。 每当“不快乐”的情绪出现时,我们都会消灭它,努力让自己或者身边的人开心起来。 能快乐当然是好事,但不代表你一定要快乐。每一种情绪的出现都有它的缘由,也有它的合理。
蒋营宜
我们的潜意识投射 ---如何做回完整真实的自己 法则五:如果你很排斥,它就是你必须学习的课题。 如果你很欣赏,它就可以蜕变成爱。
罗丹
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孙小青
当孩子的全部情绪体验都有安放之处,且能够被镜映和涵容,他就会具备一个情感丰富饱满的、敢于流露真实的统整性自我。内化的他人调节功能将变成自我调节功能,让孩子能在独立中自洽。 在关系中,那些过去被回应过的情感,无论快乐或悲伤,都能在需要分享和寻求帮助时恰当流露,既不自我湮灭,也不吞噬他人,同时获得支援。这时候,孩子的安全感将深深地奠基在人类的社群纽带中,他能自由地跨越在独立和亲密两边,能安然地摆荡于心理和现实之间。
你来说说自己想法吧