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第5天 结果有那么重要吗? “不以结婚为目的的恋爱都是
史冬英
第5天 结果有那么重要吗? “不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓”,这句话大家肯定不陌生,这便是典型的结果导向型思维。照此继续往下推理,是不是还可以得出“不能白头到老的婚姻都是耍流氓”呢? 其实未来之所以让人憧憬,就是因为它的未知,这个未知也就给我们提供了自我发挥创造的无限可能,所以,刻板地追求某一个确定的结果,不如选择一个方向,尽情享受过程,结果总会在未来不期而遇。
2温暖
2回答
尤四海
温暖了
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感情那些事
评论
小粉豬
4年前
理解明白这句话的看法,毕竟每个人都有自己的选择权。 可以跟你说说我的看法吗? 我认为,这个是从个人的角度或者是从大众的角度来看,来定義的 每一个家庭都是社会上那个基本的單元,就像我们身体当中的细胞。 如果每一个家庭,两夫妻都能够相亲相爱,为下一代做出一个好的榜样,每个家庭都教育出一个好人,那未来的生活充满温暖和美好的,这是一个传统观念当中很重要的一个元素,所谓修身齊家治国平天下。 先从自己做好,让家庭温暖,那每个家庭都温暖,社会才会和谐。 那如果从另外一个角度看,关注自己喜欢或者是不喜欢的话,那这套理论可能就不成立了。 你觉得呢?
梦凡
4年前
能给人生定义意义的,会一直活在标签里
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相关回答
王欣梅
我们无法处理好与他人、与周围环境的关系, 追究到最后总会发现一个很大的“我”。 “我执”在我们的世界中就像空气, 无形无色,无处不在, 不但无法直接指认, 且我们对它太习惯太依赖, 以至于完全意识不到它的存在。 但我执有一个特性,就是烦恼。 凡是有烦恼的地方,就有我执在。 ——希阿荣博堪布
白雪峰
这辈子,没几个人会一直惦记你,离开后,更没几个人会永远记得你。 大多数痛苦,和现实无关,全是执念撑出来的。除了病痛,所有难过都是你价值观带来的,不是真的。 别再为难自己了。 这一生最该牢牢抓住的,只有三样:手里的钱、健康的身体、内心的安稳。 别信压力变动力,压力只会悄悄熬垮你。真正的开心,从来不是争来的、比来的,而是不较真、不较劲、不往心里去。 心放宽,事就轻;心放平,路就顺。 热闹是暂时的,依靠是短暂的。这辈子,能陪你走到最后的,自始至终只有你自己。
畅海英
有女初长成的矛盾在哪里?对外来说,这是一个“女生外向”的年龄,对外面世界,产生无限向往,幻想力强的女孩子,最爱做白日梦。很多父母见到女儿唉声叹气,喜怒无常,还以为孩子发高烧,追着量体温。其实一切古怪行动,都是体内荷尔蒙在作怪。
王倩倩
允许短时间内不开心,但不能允许自己,长时间不清醒。不管自己有多崩溃,都要学会自愈
周广华
首先,家长需要对情绪有一个正确的认知,情绪是没有好坏对错之分的,它是孩子表达自己内心感受的一个途径,是想通过这样的方式来引起大人们的关注。 具体做法和步骤: 1 、了解孩子情绪背后的原因或者动机。 说法:孩子,你怎么啦?是什么原因让你这么不开心?跟我说说好吗? 2 、做好倾听孩子的心声,当孩子愿意说原因的时候家长一定要看着孩子,尽量不要边做事边和孩子沟通,放下手头上其它事情。引导孩子把原因和事件多表达,表达完,表达清楚。 说法:然后呢?还有吗?你继续说,我在认真听。 3 、根据孩子当时的情绪表现家长做出适当的肢体抚慰。可以做的方式有抱抱、拉拉手、拍拍肩膀、抚摸后背。 4 、表达自己的理解和孩子共情。让孩子感受到自己的情绪被接纳被理解。 说法:哦,原来是这样子呀,我理解了,这件事让你很难过、很受伤、不被理解、让你失望了…(要说出对孩子造成的伤害是什么,他的伤心处是什么)。换做是我的话我也会生气的。想哭你就哭吧,我陪着你。 5 、关心孩子的身体、心理状态。让孩子感受到家长是关心自己的。 说法:看你生气的样子我好心疼。累了吧?你怎么样了,心理还难受吗?我是爱你的。 6 、尝试引导孩子。帮助孩子解决问题,转移孩子的情绪点。 说法:你希望我怎么帮助你呢?我能为你做点什么呢?这件事情你想怎么处理呢,有什么想法吗?我们一起想想办法看看怎么解决吧?我想跟你说说我的想法,你愿意听听吗? (以上方式要根据孩子当时的情绪灵活运用,说法也要灵活运用) 7、给与孩子积极的暗示,增加孩子的认同感。 心理暗示:孩子的自信心除了来自于他们的自我激励外,还需要来自于家长的赏识和鼓励。其实每一个孩子都是这样,家长说孩子聪明孩子就聪明。家长说孩子笨,孩子真的会变笨,这就是心理学上所讲的“暗示” 作用。 例如,孩子说长大以后想成为画家,可以肯定孩子的想法,而不是把孩子的想法当成玩笑,问问孩子打算如何去实现当画家的梦想,听听孩子的看法,然后根据孩子的话给予正确的引导,“家长觉得你这个想法特别好,你打算怎么去做呢
王义丽
柔软的身体偎依在造物主怀中 静静地融于天地 归于尘埃生于尘土 有生有死的世间 不离不弃的是大地母亲温暖的爱 轮回中独有的图腾 镌刻着生命的可贵 祖先的叮咛铭记在心
你来说说自己想法吧