分享20210801 [得意]成长，或者说学习，是一直要

谢芳媛

成长，或者说学习，是一直要做的事，保持一个开放的态度，由内而外的学习成长。要强调一下这个学习与我们在学校中的“学习+考试”有所不同，这个学习和成长是要运用到我们的生活实践当中，而且要有效果。比如在毕业后工作中学习：处理关系、完成任务；在恋爱中学习：包容理解、关爱彼此；在婚姻中学习：成就彼此、相互支持；在亲子关系中的学习，接纳允许、看向未来...... 学、习，练、习，重点在“习”，习的目的也不是到“习”为止，习的目的是用，用的目的是有效，才是结果

0温暖

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感情那些事

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彭充

关系中不要轻易把分开作为换取回应的力量，除非你已经知晓这句话的分量，并愿意接受它的全部代价。同样的，听到这句话的人也要能识别它的真实意图，因为分离的信号总是能唤起另一个人无法忽视的注视，引发难以克制的晃动，也许那句话想要追寻的就是一种只为自己失态和惶恐的反应，最终希望体验到的是被在乎。然而话语总是有它难以撤销的力量，言语在发出的那一刻就已经在试着创造现实，在塑造预期。分离是试图以创伤的脆弱和另一个人的恐惧换来的安慰，它在得到回应的同时瓦解了安全和信任。

肖洁

幸福很简单，9个字有家回，有人等，有饭吃

容丽卓

担心未来，只会让你错失当下。所以，请把烦恼从心里拿出来，放在一边。先睡个好觉吧～晚安～明天又是新的一天～

李冬波

回归线下咨询的日子晴空万里稳定的设置，无条件的爱也需要有限制的，咨询师如果允许已经退行到婴儿状态的来访者自由泛滥，没有边界，没有规则，放任来访者成为宇宙的中心点，对来访者来说很难讲是爱还是害？

张凤琴

你的热爱很重要每个人生活中最重要的部分是自己所热爱的那项工作，他藉此而进入世界，在世上立足。有了这项他能够全身心投入的工作，他的生活就有了一个核心，他的全部生活围绕这个核心组织成了一个整体。没有这个核心的人，他的生活是碎片，譬如说，会分裂成两个都令人不快的部分，一部分是折磨人的劳作，另一部分是无所用心的休闲。

石萍

如果孩子出现下面这三种表现，暗示家长可能走入了控制的误区，需要引起重视，及时转变。表现一：依赖性强、没有主见。有一类“直升机式”父母，他们就像直升机一样盘旋在孩子的世界上空。监控着孩子的一举一动，提供保护和帮助，时刻准备着挺身而出。生活上，让孩子衣来伸手饭来张口，怕孩子烫着、碰着；学习上，帮孩子收拾书包、整理书桌、记录作业；孩子遇到困难，马上去帮他解决，生怕孩子吃苦、受委屈······这样的过度包办，本质上就是一种控制，对孩子自身的能力缺乏信心。伦敦大学的科学家发表在《积极心理学期刊》的一项研究中发现：父母的控制行为和孩子以后生活中的心理健康问题之间存在关联；家长控制欲过强，长大后独立性较差，依赖性较强，幸福指数较低。被控制的孩子，缺少独立做事、自我管理的机会，只知道听话和服从。你为孩子横刀立马的那一刻开始，他就成了受害者。你传达给他的信息是：你不行，你不够强大，你自己不能解决这个问题，需要我介入来替你处理。家长只有满足孩子独立的需求，他才能成长为心理健康、人格健全的人。随着孩子长大，要给他独立做事、做选择的机会；教会他做事的方法和注意事项，而不是代替他做。只有这样，孩子才能锻炼各方面能力，独立做成一件又一件的事，内心越来越有力量。

你来说说自己想法吧