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今天收获满满，来访者也收获满满，好评如潮涌般招架不住，扑

李娟丽

今天收获满满，来访者也收获满满，好评如潮涌般招架不住，扑面而来！喜悦冲淡了所有的疲劳，每一个好评就是一份信任，这金子般的信任是人间最宝贵，最动听的语言。祝福每一位相遇的您，独特的您，真诚的您，您值得拥有幸福快乐的生活！

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肖平平

最近所做的决定，有多少是出自内心真实?又有多少，是因为害怕一一害怕让别人失望、害怕脱离常规、害怕不适、害怕放弃熟悉的路径?如果一个决定不是源自你的内心真理，那它只会制造混乱与疏离。你离真实的自己越远，就会越迷失。但要活出真实的自己，你必须首先直面“阴影”，那些被你压抑、回避、害怕面对的自己。如何开始?答案比想象的简单:从倾听自己开始。所有你需要勇敢正视的“阴影” 就藏在你的感受和念头里。

胡周琴

千百年来，人类文化的传承和内化，对父亲角色的定位是：顶天立地，是楷模，是航标，是巍峨的山峰；父爱如山，父爱厚重深沉博大，是润物无声的甘泉。拥有一个“强大”、温暖而生动的父亲，几乎是每一个孩子内心的渴望。有一位教育学家说：一个父亲胜过一百个教师。的确，父亲在家庭教育中起到极其重要、不可替代的作用。 1、做孩子成长中不缺席的父亲。著名心理学家拉康认为，父亲是代表法律、法规、家庭秩序以及社会文明规范的隐喻。父亲的功能还代表着他要帮助孩子去认同社会。由此可见，父亲的功能对于孩子的成长非常重要，如果孩子在成长过程中缺少了“父亲”，孩子在适应社会过程中会有各种困扰，其心理上的安全感和性格上的力量感也容易弱化甚至缺失。父亲角色的缺失，也会导致母亲严厉有加，在“独当一面”的过程中，会失去温柔和耐心，甚至常常呵斥、打骂孩子，使母亲“柔性、感性、母性”的女性特点被淡化，对孩子的情感意识和情感能力造成损害。 2，最好的父爱是陪伴。良好的亲子关系是家庭教育顺利开展的基础，先建立好关系，才能拥有爱。作为父亲，无论工作多忙都要尽可能多地陪伴孩子。如果父亲“缺席”孩子的成长，孩子会感到被忽视、被否定、不被爱，很难建立起良好的亲子关系，甚至会形成对立、排斥的关系状态。绝大多数父亲都处于工作、事业的忙碌中，为此，父亲对孩子的陪伴不需要像母亲那样多，那样琐碎，但要注重陪伴质量。陪伴孩子时，一定要专注，专心地陪伴孩子一起玩，蹲下来和孩子诚恳交流、用心互动，和孩子建立平等亲密、建设发展型的亲子关系，理解尊重孩子人格的独立性，同时坚持做一个学习型的父亲，与时俱进，用“行教”给孩子诠释“终身学习，终身成长”的人生智慧。

李萍

温柔不是没有自己的想法、乖顺、被动或者无力，而是在有冲突的场景中，拥有对自我的抑制力和对情境的觉察力，给出能有效缓和情境的反应。但这不表示TA们会放弃自己的立场，而是会选择在气氛平静下来之后，再以温柔的方式给出自己的立场。一个说话温柔，懂得不带攻击性、表达自己想法、坚持自己立场的人，内在是充满力量感的。 1、说出你所看到的事实：当发生某件事，不管喜欢与否，我们都要先观察，然后客观地将事实清晰表达出来，不带任何的判断或主观评估，就陈述事实即可。举例：老公回来晚了，老婆说的话。发泄情绪的沟通：“你怎么又回来这么晚...” 说出事实的沟通：“你今天回来的很晚。” 2、说出你的感受，而不是想法：表达感受，比如难过、忧伤、痛苦、孤独、慌乱、开心、愉悦...... 接上例：发泄情绪的沟通：“我觉得你根本不爱这个家。”、“你又回来这么晚，干脆别回来了，s在外面算了”。说出感受的沟通：“你今天回来得晚，没时间陪我和孩子，我感到很难过。” 3、温和说出你的需求：就像上例中的老婆，她的需求并不是像她说的那种气话，而是想丈夫早点回家而已。但有些需求，你可能会通过另一种方式表达出来，比如愤怒，抱怨。结果可想而知，不仅问题得不到解决，还让关系越来越僵化。 4、说要什么，而不是不要什么：提出具体的要求，或者列出几个具体的要求请对方选择，或者是请对方提出中肯的建议，这样能给对方一种被尊重的归属感。接上例：模糊不清的表达：“你以后早点回来。” 说出具体的要求：“你可以每周三个晚上下班后就回家，陪我和孩子一起吃晚餐，可以吗？”

唐莉

我们平时所谓的认知，是我们对世界或者他人的理解和认识，每个人心里都有对于某些事情的认知。人是会发展变化的，我们周遭的社会环境也会变化，这决定了在这个时间段、年龄段，这个认知是成立的，但是到了下一个时间段、换一个环境或人生状态，原来的认知就不一定成立了。此时，就会出现心理学上所谓的认知失调的状态。在这种时候，可能会产生一些很难受的感觉，因为我们要纠正这个认知失调。

张志军

神经科学认为，认知驱动行为的核心是大脑神经元网络的信息处理与神经环路调控，即认知过程（如目标、决策、记忆）通过特定脑区的神经活动，转化为指导行为的神经信号。具体通过三个关键环节实现：认知表征的神经基础：目标、欲望等认知内容，首先在大脑前额叶皮层（负责决策、计划）、海马体（记忆提取）等脑区形成神经表征——即特定神经元群体的激活模式，比如“想吃苹果”的认知会激活与食物奖赏、味觉记忆相关的神经元网络。价值评估与决策环路：认知内容会被传递到中脑多巴胺系统（如腹侧被盖区）和眶额皮层，进行价值评估（如“苹果是否易获取、是否符合健康需求”），通过多巴胺信号的强弱，筛选出“值得执行”的行为选项，完成决策。运动控制的信号输出：最终，决策结果通过皮层-基底节-脑干环路（如初级运动皮层、苍白球）转化为具体运动指令，传递到脊髓和肌肉，驱动身体完成“起身、拿苹果、咬食”等行为。

胡艳丽

焦虑不会消除明天的痛苦，只会消耗今天的能量。

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