情说App
与你相伴成长
打开APP
咨询感悟: 来访者会提出一个疑问:为什么自己总是在绕
左祥瑶
咨询感悟: 来访者会提出一个疑问:为什么自己总是在绕圈圈,在类似的关系和事情里重蹈覆辙? 其实这个问题的答案就藏在咨询里,虽然经历了许多,但是没有从困境中找到真正的答案,一次又一次被困在当下的课题里。 找到真正的问题后,才会有解决问题的方法,而每一次对自己的探索和了解都是接近那个问题的机会。
0温暖
0回答
#
我需要心理咨询吗
相关回答
庄会谦
人生每一个阶段的学习都是为了寻找更好的自己。
邓洁
没有人生来就自然会成为一位好丈夫、好妻子、好爸爸、好妈妈。在决定迈入婚姻的那一刻,很多人坚信自己是幸福的,虽然总有人说婚姻不是一件容易的事,但正在做这个决定的人是绝对想不到这种不容易会每天24小时,每周七天的持续呈现。而婚姻的不容易,主要是由夫妻双方不同的认知造成的,其中最普遍、伤害最大的四大认知陷阱: 1.我们对伴侣关系的期待是一致的 2.理想的婚姻生活比蜜甜 3.婚姻是一个避风港 4.亲爱的,你让我完整 一直以来,这些错误的不切实际的期望和假设让我们的婚姻不堪重负,也许辨识这四大认知陷阱,会帮助我们对伴侣关系和婚姻有更加现实的认识——-有苦也有甜。
史冬英
很多家长有这样的困惑,为什么我越是让孩子好好学习,他们就越是不爱学习呢? 打个比方,这就像是孩子手里拿了一片树叶(学习),而你一直盯着树叶,而忘了孩子,那么孩子必然会想要扔掉树叶,然后让你看到他。 人是一个完整的个体,学习实在只能算其中的很小一部分,而人需要被完整地看见,这样他才能觉得自己是完整的,而不是为学习而生的机器,不会产生“你只爱那个学习好的孩子”的认知。 所以当孩子兴高采烈地拿着成绩单问你高兴不高兴的时候,请忽略成绩本身,告诉他,“看你那么高兴,我为你感到高兴!”而当孩子垂头丧气地给你看成绩时,也请你忽略成绩本身,告诉他,“我更关心的是你,我希望你可以振作起来,开心起来!”
孙三丽
1. 近年来,科学研究不断证明,孩子越小学习能力越强。比如在学习外语这件事情上,20岁的成人往往比不过12岁的少年,而12岁的少年又比不过6岁的孩童,6岁的孩童则无法与3岁的幼儿相提并论。 这是因为,人的学习能力是受脑神经网络制约的,脑神经网络需要通过外界刺激来生长。成年人的脑神经网络早已形成并难以改变。但孩子不同,他们的脑神经网络可以根据所需要学习的内容生长,所以他们在学习外语时,就可以相应地生长出适合外语学习的脑神经网络。 孩子在6岁前,通过感性学习,也就是直觉式学习,可以更好地帮助他们完成这种脑神经网络的构建。
吴云
它就会成为你的命运。
朱杰
很多人存在生物节律性(周期性)不开心,在那段期间容易体验到焦虑情绪、感受到无力感等情绪,那是正常现象,每个人可能都会有。 不同的是不同的人的感受性不同,自我觉察能力不同,耐受力不同,自尊程度不同,对自己接纳程度不同、应对能力不同……因此遇到同样的状态,所表现出来的情况也会不同。 也许我们需要对这种情况多一些自我觉察,多一些自我接纳……
你来说说自己想法吧