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把你的负面感受当做一个信差,他只是来告诉你,你内在有一些
冯二玲
把你的负面感受当做一个信差,他只是来告诉你,你内在有一些不和谐。但是我们往往倾向于把信差杀了。 然而我们也不要被信差误导,因为他只是个信差。 要去探索:“那个信息代表了什么?"要欢迎你的信差,并聆听他。
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冯二玲
温暖了
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张万青
在几年前读《梦的解析》生涩难懂,而且痛苦。读过南希,读过荣格之后,读过《性学三论》之后,再读《梦的解析》,竟然有了亲切感。一年的境遇,恍如隔世啊,难道是我的阅读能力提高了吗?好神奇的感觉呀。 然后在读完《梦的解析》第二章,在中午的时候做了一个梦:在梦里,梦到h老师不喜欢我。 解析:认识h老师很久了,第一次听她讲课就栩栩如生,生动感人,但是接触越近,就越发现h老师的内在有一个虚弱的地方——有种强装欢笑的感觉。 这个部分,跟我母亲很像,就是看上去很强大,但是内在有个虚弱的地方。我很容易就能感受到这个虚弱的地方,所以我对h老师的态度有点儿距离的,这个虚弱的地方让我有点儿无法靠近。 于是,在梦里呈现了。我以为这是对母亲不可依靠的愤怒和抗议。
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用如水智慧处理人际关系,核心是利他不争、柔而有界、顺势变通、言信行时——以《道德经》“上善若水”为纲 ,把水的品性转化为可执行的相处方法,不做无底线的“老好人”,而是温柔且有力量地经营关系。
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觉察感受,反思自己,分辨被他人影响的决定,识别真实需求。 在决策训练上,从小事做决定,为决定负责并接受后果,不轻易被他人意见左右。 边界感建立也很重要,要学会说 “不”,设立健康人际界限,尊重自己感受需求。 行动上,可以每天给自己设定小目标,培养独立完成任务能力,在安全范围内尝试新事物,主动承担责任而非逃避。如: 1.每天列出三个完全由自己决定的小事 2.在人际交往中表达一次真实想法 3.独立完成一项有挑战的任务 4.反思一天中的被动行为
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你来说说自己想法吧